Shrew minangka salah sawijining mamalia sing paling cilik sing urip ing bumi.
Sanajan ana ukuran, dheweke dadi pemangune agresif lan galak, sing diarani masarakat "sétan cilik."
Kasunyatane yaiku yen bayi-bayi iki nyerang kodok lan tikus, sanajan kalebu kewan kewan serangga lan panganan utamane ing macem-macem serangga, larva, siput, cacing bumi, kadang-kadang kadal, nanging ora ngremehake sedulure.
Shrews (Soricidae).
Ing taun 1658, zoologist Inggris Topsel nulis babagan shrews: "kewan iki predatory iki, sanajan iku prawan lan lembut, nanging gigitan jero lan mortir, keracunan kanthi sentuhan sithik. Dadi makhluk sing galak, dheweke nyoba mbebayani saben wong ... ". Lan liyane ilmuwan terus: "Obat sing digawe saka buntut sing dibakar dicukur lan ditumbuk dadi bubuk dadi obat sing apik kanggo cokotan karo asu." Ing tangan siji, yaiku kewan sing agresif, sing ing jaman saiki wedi dening wong, lan ing tangan liyane, percaya yen duwe sifat-sifat penyembuhan.
Bunder kasebut cilik, nanging kewan-kewan predatory.
Luwih angel kanggo kita nganggep sejatine informasi babagan efek terapi bubuk sing disiapake saka buntut shrew kasebut, nanging mratelakake panemume kewan iki pancen medeni banget. Eksternal, jago kaya mouse, nanging aja lali karo rodents. Akeh penyayang alam bisa ndeleng kewan ing njaba kutha, nanging sing paling mungkin salah dikandhakake tikus. Ing suket, ing jeron sing wis didhelikake, angel banget kanggo nemtokake spesies kewan, utamane wiwit warna, dawa jas, lan ukuran padha karo rodents cilik. Ing blumbang, ing dalan alas, dalan gedhe, sampeyan bisa nemokake mati "tikus." Nanging kanthi rapet babagan penampilan kasebut, dheweke ngerteni shrews ing kewan sing wis mati.
Akeh jinis spesies shrews urip ing planet iki.
Nganti saiki, para ilmuwan ora bisa ngucapake carane akeh spesies shrews sing urip ing planet kita. Dheweke nuduhake luwih saka 260. Dheweke manggon ing meh kabeh wilayah alami, dheweke ora wedi karo kadhemen lan panas, lan migunani banget. Yaiku mung ing Australia lan ing bawana Antartika sing ora ana.
Ing wilayah negara kita ana 21 spesies shrews. Dimensi kewan cukup sithik: dawa awak, gumantung saka spesies, antara 3,5 nganti 18 sentimeter, lan bobote 1,2-1,5 g, maksimal -150 gram. Kewan sing paling cilik ing planet yaiku kerdhil kerdil, bayi kasebut mung dawa 3-4 cm lan bobote 1,5 gram.
Spesies iki urip ing sisih kidul Eropa Kulon, uga ing negara-negara Timur Tengah. Sanajan ukuran cilik kasebut, obong dwarf sregep, ngrusak panganan kaping 1,5 bobot saben dina. Makhluk cilik mbuwang kaping pirang-pirang taun, biasane diwenehi 5-10 cubs, nanging bebarengan bobote 1 gram. Kewan tuwuh kanthi cepet lan wiwit mlaku-mlaku ing sangisoré pengawasan wong diwasa.
Shrews ono ing ngendi wae.
Dheweke pindhah kanthi rantai sing padha, ngepelake untune dhewe-dhewe, yen ana sing ilang, mula nganggo senthong lancip ngandhani sedulur-sedulure yen wis ilang. Ibu mandhegake gerakan kasebut lan nerusake nggoleki anak sing wis ambruk saka klompok utama. Gaya urip kurungan digandhengake karo urip ing njero lemah, nanging kewan kasebut ora ana ing hibernasi, nanging kanthi ati-ati nglumpukake larva kumbang lan cacing. Urip kabeh kewan cilik kalebu wektu mburu lan istirahat. Panganan sing dienggo panganan iku bobot 4 kaping luwih saka kewan dhewe. Apa sebabe gluttoni sing luar biasa kewan iki?
Antarane cukur ana spesimen sing sithik.
Kasunyatane kewan kasebut cepet banget lan nggunakake energi akeh, lan panganan sing dipangan digunakake kanggo mulihake cadangan energi, iki "bahan bakar" kanggo organisme sing aktif. Yen ora ana panganan, sawetara jinis shrews mati sawise pitung jam. Jantung kewan kasebut kanthi kacepetan 700 ngantem saben menit, lan yen ana rasa wedi, jumlah kontraksi mundhak nganti 1200 denyut! Lan tingkat ambegan kaping sepuluh luwih cepet tinimbang wong kasebut. Kajaba iku, ana kedadeyan nalika ana wong sing mati amarga ana swara saka gludhug, kewan kaya sensitif lan isin banget ana ing njero lemah.
Paling anyar ditemokake kasunyatan sing nyatakake kemampuan para tukang nembak kanggo ndeleng ultrasonik. Iki cathetan biologis sing dituduhake dening organisme cilik kewan kasebut. Wong-wong sing duwe kebon wis nguja tanah, nanging ing antarane ana penduduk papan. Lagi ditemokake ing Asia, Eropa, uga ing Amerika. Kewan duwe fitur sing menarik: ing driji sikil ana membran lan bristles. Dheweke mburu banyu lan ora digali bumi.
Shrews manggon ora mung ing dharatan, nanging uga ing banyu.
Paling anyar, ana tukang tenung ditemokake ing hutan Ceylon, sing diarani kerdil putih-putih. Nduwe bisu bentuke bifurcated lan warna bulu unik. Ilmuwan nuduhake manawa ing bumi ana sawetara jinis shrews sing manggon ing wilayah sing ora bisa diakses ing planet kita. Mbok mengko kita bakal sinau babagan panemuan biologi anyar. Kaya kabeh kewan, tukang cucuk duwe mungsuh alami, lan sithik sithik sithik wae, shrews mati asring banget, utamane wiwit umur kewan sing sithik banget, sawijining shrew urip suwene setaun lan setengah. Lan menehi mupangat banget, ngrusak serangga sing mbebayani.
Yen sampeyan nemokake kesalahan, pilih seksi teks banjur pencet Ctrl + Ketik.
Katrangan lan gaya urip hama
Kewan cilik karo irung dawa, padha karo proboscis - cukur - wis dikenal karo akeh tukang kebon. Iki minangka salah sawijining mamalia sing paling cilik sing urip ing planet kita, sanajan ukurane cilik, bisa nyebabake kerusakan gedhe ing tetanen.
Pitik kaya kanggo ngrampungake cedhak taman lan pondokan musim panas amarga akeh serangga lan larva sing dipakani hama.
Fitur lan Penampilan
Nalika sepisanan, para tajam bisa disalahake karo vole sing umum, nanging kewan-kewan kasebut uga ora kalebu tata cara sing padha: kekarone voltase rodha, lan tukang cucuk yaiku mamalia serangga.
Ngomong babagan cara ngidentifikasi hama, sampeyan kudu nampilake fitur penampilan. Dawane awake arang ngluwihi 7-10 cm, kepala kewan gedhe, lan bagean ngarep nduweni bentuk sing dawa.
Irung mamalia samar-samar padha karo balung, omongane rada cilik, lan buntut dawa. Wulu kewan kasebut kandel, alus lan ringkes.
Fokus ing foto lan katrangan saka hama sing luwih cilik, luwih gampang kanggo mesthekake yen dheweke wis nginep ing situs kasebut lan njupuk langkah proteksi ing wektu. Iki perlu, amarga kanthi ukuran sithik, kewan bisa akeh ngrusak sistem oyot akeh tanduran.
Kanggo panguripanane, kewan milih utamane dhaerah sing asor - asile padha cedhak karo rawa lan blumbang, sok-sok uga kasengsem ing kayu sing rusak.
Wong diwasa kanthi cepet, utamane ing kahanan sing nyaman kanggo urip, lan siji wanita diwasa bisa ngasilake nganti 14-20 bayi.
Yen shrew umum ora mandheg ing wektu, mula suwe-suwe nomer mamalia bisa tekan angka kritis. Nanging, malah sawetara individu bisa ngali wilayah sing akeh ing kebon ing wektu sing cendhak, bakal ngrusak akar tanduran.
Apa sing mangan mamalia asring ana ing kebon kanthi jumlah sing akeh: serangga, cacing bumi, ulat, May kewan, beruang lan kutu kayu, lsp.Mengkono manawa hama bisa mangsuli malah kathok cilik utawa kadal. Nutrisi meh meh amarga metabolisme sing cepet.
Saiki, udakara 3 atus spesies kewan iki wis diweruhi, yaiku macem-macem jinis sing paling populer:
- Cedhak cukur
- Klambi umum,
- Keranjang ngiris.
Mamalia iki, dadi panganan kanggo manuk awan lan burung manuk awan. Kadhangkala dheweke diserang karo rubah, asu utawa kucing, sing nyalahake dheweke karo rodents, nanging ora nate dipangan amarga ambruk awak.
Alasan kanggo penampilan lan cara perjuangan
Ora ana sebab sing penting, kayane katon kanggo kewan - sing paling asring dheweke mung ngumbara saka siji panggonan menyang papan liya ing nggoleki panganan.
Mamalia mung pindhah ing njero lemah, nggawe pamindhahan terus. Taman biasane njupuk asil saka "plough" kasebut kanggo trik mol, saéngga kudu jelas kanthi jelas kepiye mole bedo saka shrew.
Ngerti klambi utawa mole sing dienggoni ing situs kasebut, sampeyan bisa, ndeleng kanthi rapet karo asil panguripan. Wong cilik biasane ora ngolah kebon, nanging mung urip ing kebon kanthi lemah sing lembab.
Dheweke nggawe gerakane sing kompleks, mbuwang lemah sing berlebihan ing bentuk tumpukan bumi, sing diarani molehills. Pitik cilik luwih cilik lan asring nggawe gerakan cedhak karo permukaan bumi, sing ndadekake kegiatan kasebut ing njaba katon kaya jalur sing dibajak ing permukaan lemah.
Perang saka kewan iki bisa kedadeyan kanthi mekanik (nggunakake traps), tegese kimia (nanging, cara iki ora manungsa), uga nggunakake repeller lan obat rakyat.
Dhèskripsi saka kewan sing dicukur: ing kono manggon lan apa sing dipangan
Siji pandhita nyebabake wong ora mung gawe piala, nanging uga entuk bathi. Kewan iki mangan jumlah serangga lemah sing mbebayani lan larva, sing mbebayani tetanen lan alas. Kajaba iku, ana ing panggonan sing ora bisa dicekel manuk lan serangga liyane. Leres, njupuk panganan, nggawe cara, ngrusak tanduran ing akar.
Katrangan kewan
Shrew yaiku susu mamalia paling cilik. Kewan iki asring bingung karo mouse, nanging sithik wong cilik beda karo muzzle ciri khas karo probosisi. Dawane kewan kasebut pancen apik tenan. Ing macem-macem paling gedhe tuwuh nganti 18 sentimeter.
Bobot saka shrew gumantung ing mangsa: Bobot maksimal individu ing musim panas yaiku 15 gram. Kewan kasebut duwe mata cilik. Kewan ora ndeleng kanthi apik: nyatane, wuta. Kuping didhelikake ing wol.
Buntut kasebut mung wulu nglukis cendhak, luwih dawa tinimbang awak lan luwih tebal tinimbang tikus. Kuku sing lancip.
Spesies kewan
Ing saindenging jagad sampeyan bisa nemokake sekitar 300 spesies shrews. Ilmuwan mbagi kewan dadi jinis:
- Cewek cilik. Awak kewan meh tekan sepuluh sentimeter. Nuli jenenge warna warna untu. Bayi lair kanthi untu coklat, sing dadi cerah nalika umur. Urip ing alas.
- Poligal keranjang.
- Potong banyu. Iki ditemokake cedhak wadhah Rusia. Spesies kasebut duwe teles lumpuh, mula iku mamalia beracun. Nduwe ambu ora enak. Mung manuk hantu kayane padha mburu.
- Buta mencorong. Spesies iki milih tumpukan, omah, pantri. Kewan omah ngrusak tanduran ing situs lan sawah.
Watek Shrew
Kewan ditemokake ing ndonya. Kewan bebas ngidinake hawa panas lan kadhemen. Ing Rusia, ora luwih saka 20 spesies shrews urip. Sejatine, pendhudhuk negara kita diadhepi karo pondokan musim panas ing kebon musim panas lan ing kebon.
Penyakit orkid umum lan perawatan ing omah
Ilmuwan nyathet keanehan kasebut: kanthi wiwitan musim dingin, individu kasebut ukurane, lan wiwit musim semi ngasilake kanthi ukuran sadurunge. Dadi, kewan kasebut dicocogake kanggo urip kanthi kadhemen.
Kewan mink ndamel sarang balung saka godhong-godhongan lan godhong tanduran. Pangarep-arep urip udakara siji setengah taun. Tujuan ing urip kewan: kanggo overwinter lan jenis ing musim semi. Water shrew urip luwih dawa tinimbang kabeh spesies.
Wong wicaksana manggon ing kewan:
Kewan arang banget nangis ing omah, luwih disenengi ing omah wong liya, sawise ngusir pemilik. Dheweke seneng manggon ing kayu busuk: ing bangku utawa ing kothong. Ing wayah awan angel kanggo ketemu kewan, mula godhong papan perlindungan ing peteng.
Fitur diet
Akeh sing kasengsem pitakon babagan panganan sing dipengini. Kewan kasebut pancen wani, siap perang kanggo mangsa karo saben wong sing nemoni dalan. Nglindhungi wilayah. Sawise ngrusak kabeh sing bisa dienggo ing wilayah dhewe, mula bakal njelajah wilayah liyane.
Bisa bali menyang wilayah ing sawetara dina. Kewan duwe proses pencernaan sing aktif, sing nerangake gerakan meh jam lan saben taun. Individu mung bisa santai kanggo wektu sing cendhak.
Urip kewan kasebut dadi panganan lan turu.
Perang nglawan virus moza tembakau ing tanduran
Saben kewan independen ngilangi dina dadi interval. Kira-kira 78 wong plancongan kaping 78 saben dina lan mburu nomer sing padha.
Cukur kasebut minangka makhluk sing nduwe anget, kanggo njaga suhu awak tartamtu, dheweke mangan panganan sing enak, yaiku pirang-pirang jisim awak. Tanpa pangan, tukang tenanan bisa urip ing musim panas ora luwih saka sepuluh jam.
Ing mangsa adhem, kewan ora bisa urip nganti pirang-pirang jam tanpa panganan. Macem-macem panganan uga gumantung ing taun. Ing mangsa sing anget, shrews mangan:
Shrew shrew biasa: gambaran lan foto
Mamalia sing paling cilik ing Bumi yaiku cukur. Kanthi keganggu karo wong ing ngarsane ing pondhok musim panas, dheweke bisa tumindak mbebayani, lan nalika entuk manfaat. Amarga padha karo tikus, dheweke asring bingung, mula tikus tikus, nanging ora kaya ngono.
Potret biologis
The shrew, kajaba karo jaba sing padha karo tikus, ora ana hubungane karo dheweke. Badhe kewan kasebut dawane 9 cm, buntut 6 cm, ditutupi rambut, wernane kasebut saka coklat gelap ing mburi nganti abu-abu ing weteng.
Muncung kasebut dipunjangkungi, sing ngeling-eling saka proboskis, mripat cilik, meh wuta, kupinge meh ora katon (didhelikake ing rambut), buntut luwih kandel tinimbang tikus, ditutupi wulu cendhak lan kandel, biasane - luwih dawa tinimbang awak.
Yen sampeyan ngrembug babagan jumlah bobote panganan, mula iki mung 15 gram. Tangane kenthek, lima driji.
Ilmuwan wis ngetung meh 260 spesies shrews ing alam. Ing Federasi Rusia, udakara 20 wong urip.
- Swiwi iku kewan cilik, dawa awake wong diwasa nganti 7 cm, buntut nganti nganti 8 cm.Wong jengkel diarani warna coklat untune, nanging luwih tuwa kewan dadi, sing luwih cerah. Iki uga dikenal minangka shrew alas.
- Shrew Chersky minangka wakil paling cilik saka ahli nembak.
- Shrew dawa minangka salah sawijining kewan gedhe, sing uga diarani shrew house, amarga manggon ing jarak cedhak karo wong - ing gumpalan, omah, pantri, lan ngrusak tanduran ing sawah.
- Pemotong banyu minangka kewan sing rada gedhe (bobot 15 g), nglangi kanthi sampurna, manggon ing pesisir waduk banyu seger. Nuduhake kewan beracun kanggo zat lumpuh sing ana ing saliva. Bisa nyerang jinis, rodents lan mol, malah ngusir saka omahe, ngenggoni kanggo nggawe sarang.
Kepiye brebeg sing dicukur lan pinten
Sawise nggawe sarang kanthi bentuk sungsum, saka godhong lan batang, ing salah sawijining bolongan dhewe utawa liyane, shrew kasebut menehi anak keturunan 2-3 ing taun kasebut (utamane wiwit wulan April nganti September).
Periode gestasi luwih saka 15 nganti 28 dina. Ing siji uwuh, para wanita umure nganti 10 bayi.
Dheweke lair kanthi wuta lan wuta, lan sawise wulan bisa dadi mandhiri, lan bisa menehi panganan penting.
Geguritan tanpa panganan mati cepet banget
Siklus urip umum kewan iku setaun lan setengah taun, yen dheweke bisa mangsa utawa yen ora "dikenal" dening wong liya. Atine ati bisa diarani banyu shrew, dheweke urip 2 taun.
Ora akeh kewan sing cidra ing gondho amarga mambu kembang sing spesifik. Ing panggonan kemacetan, sampeyan bisa nemokake kewan sing wis mati nanging ora dipangan. Wong sing mangan tenan, yaiku owl. Mula, kewan kudu umume lan kurang sopan.
Rasional panganan
Kanggo mangsuli pitakon iki, sampeyan kudu ngerteni unit endi sing dideleng para pemikir. Lan dheweke ditingkat minangka detasmen serangga serangga lan, kaya kabeh wakil, menehi feed marang serangga, larva, cacing bumi, sing duwe lan wong liya uga nyeselake kodok, lan uga tikus, bocah-bocah wedhus.
Jeneng "shrew" ora bener. Nyatane, kewan kasebut nggali bumi mung kanthi pitulunge, golek panganan kanggo awake dhewe.
Amarga metabolisme intensif, ukuran cilik lan kabutuhan njaga paling dhuwur, kabeh mamalia, suhu, kewan kudu terus mangan. Nuju sawijining dina, yaiku wong liya sing metode panganan, bisa uga terus-terusan, mangan kaping pindho utawa luwih.
Nutrisi nduwe peran penting kanggo urip - kiwa nganti 6 jam tanpa panganan, kewan kasebut mati mung mati. Piring ora nglerem amarga ora bakal tahan karo kandhutan sing ora suwe tanpa panganan.
Endi wong pandai manggon?
Wiwit gesang tajem gumantung nutrisi, dheweke manggon ing endi wae, ing endi bisa uga golek panganan. Kewan-kéwan cilik iki nyebar ing wilahan bumi sisih lor. Iki ditemokake ing wilayah pegunungan lan ing dhataran, ing tundra lan alas tropis, ing cedhak kabeh banyu segara.
Ana sing nggambar dhewe, nanging kabeh wong nggunakake wong liyo sing ngeduk tikus lan tikus. Dheweke ora manggon ing kulawargane, tetep wae, lan nggolek panganan padha tumindak kanthi agresif, nyerang malah jenis dhewe.
Saben padha duwe plot dhewe, ukurane pirang-pirang meter persegi. Ana sekitar 500 hektar saben hektar. Apa sing dipangan godhong sing dicukur bisa ditemokake ing kulit, godhong, suket.
Ing musim salju, nalika salju, dheweke nggawe jalur dhewe - terowongan nggoleki panganan, lan ora ana salju, kumpulake wiji wit.
Mangsan
Kanggo overwinter, shrew, uga kanggo kelairane keturunan, ngatur "rookery" kanggo awake dhewe. Amarga prakteke buta, nanging nduwe olfactory lan refleks sing taktik, lan nggunakake echolocation kanthi bisu, bisa manggon ing omah sing ditinggalake, sawetara jinis kewan utawa serangga gedhe.
Mupangat utawa cilaka kewan cilik
Ing jumlah cilik, kewan kasebut ora mbebayani
Yen kewan, meh padha karo tikus, mula ngubengi pondokan musim panas, sampeyan kudu "swara weker". Sanajan ora kabeh tumindak padha mbebayani.
- Numpes serangga lan rodents sing mbebayani.
- Loosens bumi.
- Sajrone goleki panganan, tukang cuci - cukur, nyusup kabeh ing dalane, lan iki minangka akar tetanduran, taneman, banjur mbebayani. Ing sawetara dina, sampeyan bisa ilang kabeh potong.
- Saliyane vegetasi lan hama, uga mangan serangga, cacing, kodhok.
Cara kanggo ngatasi shrew
Mlaku liwat akeh-kothak kanggo nggoleki panganan, barang-barang sing ngrusak iku ora mung tanduran sayuran, nanging uga pekarangan lan kebon ngarep. Iki ora diidini.
- Penggaburan situs kanthi ati-ati lan jero.
- Tuang cangkang endhog (ora sacoro apik) ing kisame.
- Efektif ditanam ing larik yaiku marigolds stunted, legume. Kajaba iku, ing sadawane pinggiran alur, padha nandur bawang putih utawa bawang - iki dudu panganan sing dikerjakake, ambune uga "wani" kewan.
- Nggunakake traps karo umpan sing digunakake kanggo tikus.
- Pasang reporter, yaiku pirus kaleng sing terus nggawe gangguan.Shrews pancen ora seneng "presentasi swara" kaya ngono lan pindhah saka papan kasebut. On sale ana penegak sing padha, mung listrik.
- Werna sing luwih gampang sing nggawe swara lan nabrak - ing payon bengkok, dhuwuré 1 m, masang kaleng sing dikepung utawa botol plastik.
- Cara kanggo ngalangi akses kanggo situs iki kanggo hama cilik: ing pinggiran situs kasebut, dig ing lembaran wesi utawa slate nganti ambane 1,5 meter. Wong wicaksana ora nggali jero, mula ora bisa ngatasi alangan kasebut.
- "Tornado" piranti ultrasonik wis mbuktekake awake kanthi sampurna, mula pancen aman, prinsip operasi getaran frekuensi rendah sing ora bisa ngejarke kulawarga shrews.
Endi kanggo menehi tandha tandha kanggo analisa
Download brosur kontrol hama
Babagan urip shrews
Kewan kasebut nduweni resembungan njaba kanggo mole lan landak, sing uga kalebu perintah racun serangga. Biro sing duwe mouse utawa bajing lemah ora ana hubungane kulawarga.
Ana macem-macem spesies, utamane kewan sing ukurane 4 nganti 9 cm, lan bobote 10 -12 gram. Sanajan wis ukuran cilik, dheweke duwe napsu sing apik. Shrew mangan panganan macem-macem. Aktif banget, terus maju, dadi dheweke terus golek pangan.
Saka ngendi jenenge
Yen sampeyan ngerti sebabe shrew kasebut dijenengi, nalika ditliti luwih cetha, kasunyatane kewan kasebut ora cocog kanggo ngeduk bolong ing lemah. Paling kamungkinan, jeneng kasebut muncul amarga muzzle sing rada dawa, sing meh padha karo proboskis. Dheweke nggunakake kanggo nggoleki panganan, nduwe metu lan ngeculake lapisan ndhuwur lemah, godhong-godhongan enom, golek serangga kanggo panganan.
Apa sing mangan
Si pandhita mangan kabeh jinis kewan omo, dheweke seneng kerang, ulat, lan cacing, larva, kutu kayu malah laba-laba. Ing sawijining dina, dheweke bisa mangan panganan sing tikel kaping pirang-pirang luwih dhuwur tinimbang bobot awak dhewe.
Panganan ing awak kewan dicerna kanthi cepet karo panas sing aktif. Toko lemak ing awak ora disimpen, saengga dheweke wis siyap ing saindenging taun. Metabolisme aktif ing awake ndadekake dheweke terus golek pangan anyar ing sadina muput, kajaba mung istirahat sedhot.
Ing musim mangsa, ing salju salju, dheweke nggolek panganan kanggo awake dhewe, amarga ora ana panganan sing ora biasa, panganan sing geleng banjur mangan biji-bijian lan wiji sing ditinggal saka musim gugur.
Amarga kewan kasebut ora duwe pandang sing apik, nalika nggoleki panganan, luwih fokus babagan rasa lan bau, lan ing wayah wengi, echolocation dadi pandhuane.
Shrews, tampilan, gaya urip lan pakulinane
Spesies tikus sing digali bumi menehi mupangat kanggo tetanen, amarga ngrusak akeh serangga sing mbebayani tanpa ndemek tanduran.
Kewan-kewan kasebut diarani shrews, lan kadhangkala angel kanggo nyumurupi ngarsane ing kebon utawa ing negara kasebut, amarga prakteke ora bakal ngambah, lan angel ngelingake lawang menyang kuline amarga ukurane cilik.
Eksternal, tikus kanthi irung dawa banget padha karo vole biasa. Nanging, yen katon rapet, sampeyan bakal nyumurupi pirang-pirang prabédan sing signifikan. Gumantung saka spesies, kewan kasebut asale saka 2 nganti 200 gram, lan dawa awak bisa beda-beda ing kisaran saka 3 nganti 18 sentimeter.
Dibandhingake karo awak, kepala wakil spesies iki cukup gedhe, ing sisih ngarep muzzle sampeyan bisa ndeleng proboscis sing nuding. Kancing jalmo pancen cukup cendhak, saben siji nganggo 5 driji. Wulu cukup kandel, alus banget. Dawane buntut uga bisa beda, bisa uga cekak utawa dawa, ngluwihi dawa awak.
Ing sisih lan ing pucuk buntut yaiku kelenjar sing ndhelikake rahasia khusus sing duwe ambu ora enak. Menawi kewan kasebut minangka wanita, saka 6 nganti 10 puting susu bakal ana ing weteng, sing kudu dipakani kanggo keturunan.
Paling asring sampeyan bisa nemokake telung jinis shrews:
- umpetan umum,
- gandhulé cilik,
- keranjang kerang.
Shrew biasa urip ing sembarang lokalitas lan malang; ukurane bisa nganti 9 sentimeter. Proboscis kethul, lan warna awak bisa beda-beda saka warna abu-abu nganti kopi. Kewan iki minangka wakil umum saka kulawarga Shrew.
Dawane sing cendhak cilik bisa nganti 55 mm, muzzle lan proboscis cukup cendhak. Werna warna kanthi owah nalika musim panas lan musim dingin, ing kasus sing terakhir dadi luwih cerah.
Kewan kerdil ora umum, ukurane ora ngluwihi 34-45 mm, gegarutane cukup elong. Werna abu-abu, kewan kasebut uga dibedakake karo untu sing putih salju.
Rasional kewan
Sawise sampeyan ngerti yen jinis tikus sing digiling bumi diarani shrew, sampeyan kudu bisa kenal karo panganan sing luwih disenengi. Diet cukup maneka warna, kalebu:
- Uler.
- Mei larva kumbang.
- Spider.
- Cacing
- Kayu.
- Karyawan lan liya-liyane.
Yen kewan ora kekurangan panganan, bisa kanggo ngalih sumber nutrisi liyane. Khususé, wiji koniferous lan woh bisa digunakake.
Proses metabolisme ing awak kewan kanthi cepet, mula ora bisa nyimpen lemak. Gegayutan karo iki, kewan ora hibernate.
Reproduksi saka kulawarga shrews
Tikus sing digali saka jinis bumi sawise mangsa kepungkur. Kandhutan biasane luwih saka 2-3 minggu. Kanggo salah siji uwuh, wanita kasebut ngemot nganti 5-6 cub. Wong wadon kasebut ndhelik anak-anake ing bledosan sing dilengkapi.
Ing umur telung minggu, nom-noman ninggalake bolongan kasebut lan nyebar menyang wilayah kasebut. Ing wayahe, kewan mung bobote 5-6 gram. Ing musim gugur, bobote mundhak nganti 10 gram. Sawetara wakil saka kulawarga shrews ora tahan nganti musim salju, lan tujuan saka wong-wong sing slamet yaiku ing mangsa lan musim semi sabanjure. Badhak wadon urip luwih dawa tinimbang lanang suwene 1 wulan.
Sifat lan karakteristik shrews
Bhinéka bebrayan sing digali bumi dibédakaké karo kabiasaan sing menarik, lan sawetara fitur dicathet sing ora diamati ing kéwan liya. Sampeyan kudu menehi perhatian ing ngisor iki:
- Cara gerakan ibu kanthi cubs.
- Wong enom ing umur 4 minggu wiwit mulai ukur sithik.
- Sawetara shrews beracun.
Sampeyan kudu diwiwiti kanthi cara gerakan sing digunakake kanggo wanita kanggo mindhah turunane menyang bolongan liyane. Anak sapi sing nomer loro yaiku nyekel dhasar buntut sing ibu, anak sapi nomer loro nyandhet pangkal buntut pertama, lan liya-liyane. Cara iki digunakake dening kewan supaya ora ilang.
Fitur liyane ditemokake dening A. Dennel, zoologist Polandia, sing nyumurupi nalika bocah enom tuwuh lan meh padha karo wong diwasa, mula saya suda. Fenomena iki dijenengi sawise ditemokake.
Antarane liyane, kudu dingerteni manawa shrew cendhak sing dawa, sing ditemokake utamane ing Kanada lan AS, beracun. Mung wae gigitan dheweke bisa ngindhari korban kanthi korban.
Kajaba iku, reaksi ana ing racun shrew lan wong - situs cokotan akeh banget abuh. Fenomena iki pancen unik, amarga ing antarane mamalia mung platypus lan echidna duwe racun.
Yen sampeyan pengin ngerti luwih lengkap babagan rupa tikus tikus, foto bisa nulung sampeyan.
Kepiye jenis shrews
Sawise mangsa sing ngalami, kewan-kewan mulai mbiji sacara intensif. Kandhange wanita umure udakara rong nganti telung minggu, dheweke nuduhake rata-rata limang cubs. Ing papan sing didhelikake saka mripat, ing antarane wit-witan utawa wit sing nabrak, batang wanita uga nggawe susuh kanggo bayi. Ing kono dheweke nginep minggu kapisan.
Sawise entuk kekuwatan sethithik, mula wiwit ninggalake sarang, nanging ora adoh, nganti ibune ngajar supaya golek panganan. Telung minggu mengko, shrews enom pungkasane metu saka omah lan nyebar ing wilayah kasebut. Ing wayahe saiki isih cilik, bobote mung 5-6 g, lan ing musim gugur dheweke bakal milih nganti 10 g. Amarga saka iku, ana macem-macem kahanan sing ora bakal ditindakake dening generasi muda shrews.
Sajrone umur sing cendhak, wanita kasebut bisa ngasilake luwih saka siji generasi (sajrone musim panas tekan loro utawa telu). Ing musim gugur, proses pembaruan diwiwiti: cacahe generasi enom shrews nganti maksimal (udakara 40 individu saben 1 hektar), lan kewan-kewan lawas sing slamet wiwit mangsa mati. Umure wanita luwih suwe 1 wulan luwih gedhe tinimbang lanang.
Dadi, generasi lawas wis diganti karo tukang goyang sing anyar. Tujuane yaiku urip nganti musim salju, nganti musim salju sing sukses, lan ing musim semi supaya mbenakake keturunan sing anyar, banjur mati. Iki siklus urip.
Lan sethithik babagan rahasia
Apa sampeyan wis ngalami nyeri sendi sing ora bisa ditambani? Lan sampeyan ngerti dhewe apa:
- kasedhiyan gampang lan gampang pindhah,
- rasa ora nyaman nalika minggah lan undhak-undhakan ing tangga,
- crunch sing ora nyenengake, ngeklik ora sesah,
- pain sajrone utawa sawise olahraga,
- peradangan ing sendi lan bengkak
- ngati-ati lan kadang-kadang nyeri gerah ing sendi
Lan saiki mangsuli pitakon: apa ana sing cocog karo sampeyan? Apa pain kaya ngapa? Pira dhuwit sampeyan wis nate mbayar kanggo perawatan sing ora efektif? Wektu sing tepat kanggo mungkasi iki! Apa kowe setuju? Kanthi mekaten, kita mutusake nerbitake wawancara eksklusif karo Profesor Dikul, ing babagan dheweke nyatakake rahasia nyingkirake nyeri sendi, arthritis lan arthrosis.
Waca wawancara
Shrew: foto lan katrangan cara menehi hasil karo hama
Ing pondokan musim panas dheweke, dheweke ngerti yen sawetara kembang wiwit garing sadurunge mekar, lan ana bledug cilik ing cedhak kasebut. Wiwitane dheweke nggawe dosa moles nganti dheweke weruh penyang sing mlaku ngliwati kasur. Yaiku sing ngrusak panenanku!
Thanks kanggo parut sing diselehake ing sekitar situs, aku bisa ngilangi rong dina. Ing artikel iki, aku bakal ngandhani apa rupane, apa sing dipangan, apa sing bisa ditindakake dening kebon, apa cara sampeyan bisa nyingkirake kewan iki.
Foto lan deskripsi
Sawetara tukang kebon mbingungake shrew karo mouse lapangan amarga warna kulit lan ukuran awak cilik. Pemerhatian sing cedhak nyathet manawa irung-irung sing mandheg luwih dawa tinimbang tikus. Mesthine, nalika kewan mlaku cepet banget ing antarane kasur, angel kanggo nemtokake sapa.
Gunggunge kabeh ana 300 spesies shrew. Kabeh digabung karo irung lan garis awak cilik. Katon paling cendhak yaiku 5 cm lan sing paling gedhe kira-kira 15 cm. Rambut saka shrew standar yaiku warna abu-abu warna, weteng asring luwih entheng tinimbang mburi.
Buntut kasebut dawa, mung luwih entheng tinimbang wol. Akeh wong nganggep manawa dheweke minangka roden, nanging nyatane dheweke kalebu kewan serangga. Demi serangga sing enak, aku siap digali kabeh kebon, mula bakal ngrusak tanduran, mula banjur garing utawa dikembangake kanthi ala.
Kewan iki ora duwe mungsuh, amarga wulune ditutupi bahan khusus sing nolak akeh para pemangsa. Sawetara ula ora ngitung. Kewan iki seneng lemah sing lembab, weteng, amarga akeh serangga sing manggon ing kana.
Dheweke manggon ing hollows, stumps busuk, kadang ing blangko kosong, ing sisih kiwa mol. Kewan kasebut urip ing salah sawijining panggonan, sing mung nate dipeksa. Marang tamu sing ora diundang sing nyoba nguasani wilayah kasebut, dheweke bakal nempuh pati. Sajrone dina, nalika nggoleki serangga, dheweke bisa ngetutake pirang-pirang atus hektar.
Mbesuk kasebut kanthi cepet; wanita bisa nglairake kaping papat sajrone siji mangsa panas. Cub ing umur siji wulan dadi sawijining mandhiri, lan para wanita sajrone rong wulan bisa uga wis ngandhut karo anak-anakane sing pisanan.
Yen perang nglawan dheweke ora diwiwiti ing situs kasebut, mula ora bakal ana panen wiwit musim panas, amarga kabeh bakal garing amarga kegiatan badai tentara kewan iki.
Dheweke mangan sawetara jinis serangga:
- Gempa bumi.
- Spider.
- Suket semaput.
- Larva.
- Kumbang kumbang.
- Bears
- Slug.
- Kayu.
Ing kasus langka, dadi kathok kodok cilik, sok-sok kadal. Kadhangkala, bisa mangan wiji tanduran, nanging iki arang banget.
Ing Jawa Tengah Désa iki apik banget, bisa mangan panganan sing tikel telu, ukuré sedina. Kanggo wong, tukang jago kasebut pancen aman, mula ora bisa ngrokok apa wae yen sampeyan nyekel tangane.
Ana luwih akeh gawe piala tinimbang dheweke. Si tukang wangi nduweni metabolisme sing cepet banget, dadi mesthi dadi keluwen. Kanggo nggoleki serangga sing enak, dheweke kepeksa ngali bumi meh jam. Dheweke bisa nggali siji hektar sajrone pirang-pirang menit, mbayangake sepira hektar kanthi gampang bisa digali sedina sedina, ninggalake bolongan lan nabrak!
Ya, yen lagi mung ngeduk, nanging amarga ana ing jeroane lemah, mula tanduran bisa ngrusak, mula mula ora bisa thukul. Dheweke wiwit garing, dheweke ora nate metokake woh.
Kewan kasebut bisa nggrundel sanajan wit-witan ing wit-witan, saengga nyebabake karusakan gedhe. Wit-witan garing iku kalebu prihatin.Mulané, para tukang kebon ngupaya nyingkirake kéwan iki ing pondhokan musim panas.
Apa rupane, foto lan deskripsi
Mamalia cilik iki disebar ing endi-endi lan ditemokake malah dhuwur ing gunung lan ing tundra. Saben kewan duwe "lapangan pamburu" dhewe lan urip sepi. Urip ing mouse sing ditinggalake utawa moleholes, lan ing alas - ing sampek godhong sing tiba.
Sawijining ciri khas shrews yaiku metabolisme sing intensif, amarga dheweke mangan akeh yen massa panganan sing diserap sajrone awan yaiku 6 kali massa kewan kasebut dhewe. Tanpa pangan, tukang meneng bisa tahan mung 11 jam.
Si jago mangan akeh macem-macem, nanging luwih seneng serangga ing menu kasebut, nggawa mupangat kanggo para tukang kebon, mangan hama lan larva. Thanks kanggo rahasia beracun sing disembunyikan dening kelenjar sing ana ing pangkal buntut, jengkel bisa ngrusak kadal, kodok, lan malah rodok cilik.
Amarga rahasia beracun, sing duwe ambu ora enak sing nyenengake, kucing supaya ora gelem mangan, sanajan ing kasenengan mburu sengaja nyerang dheweke. Aja kesusu kewan-kewan sing mangan panganan wiji lan tanduran liyane.
Kanggo tujuan iki, sawijining proboscis ngladeni, sing didhelikake cili bumi lan nggambar tanduran lan akar sing akeh potong, nyebabake karusakan sing signifikan tumrap para pekebun.
Yen kita nganggep manawa para wanita bisa diwasa ing umur setaun lan bisa ngasilake kira-kira 14 cubhi sekaligus, sampeyan bisa mbayangake apa sing bisa ngrusak para pemukim kasebut kanggo para pekebun.
Ing cara aneh kuwi padha pindhah.
Ing foto - shrews.
Amarga metabolisme sing gedhe banget ing bayi kasebut, umuré udakara udakara rong taun. Ing musim gugur, individu lawas mati paling asring, lan ing mangsa akeh kewan enom mati.
Paling kamungkinan, iki amarga kasunyatane para shrews ora hibernate, saengga musim semi individu sing paling kuat lan paling keras tetep tetep.
Nanging, amarga entuk panganan lan kabecikan kewan sing gedhe, para pekebun kudu mikir babagan cara kanggo menehi hasil.
Ana uga cara mekanik kanggo ngatasi shrews, kanthi macem-macem jinis turntables sing nggawe swara ing cuaca sing ana angin. Yen karya turntables gumantung karo cuaca, mula piranti elektronik khusus nggawe kemungkinan swara frekuensi rendah terus.
Kupinge manungsa ora keprungu, lan telor ora ngidinke swara lan ninggalake situs kasebut .. Sampeyan uga bisa nyoba obat-obatan rakyat: nyebar herring busuk ing kebon, legum tanduran, utawa isi banyu.
Ing antawisipun resep-resep kuno iki, marigold utamane efektif, bau sing ora gondho ora sabar.Mula, nandur marigold ing situs sampeyan, sampeyan ora mung bisa nyingkirake kewan sing sregep, nanging uga bisa nghias wilayah wilayah omah utawa properti.
Video: shrew karo cubs! Video langka!
Video: Shrew (shrew) - Shrew (Sorex araneus)
Bahan kimia
Ing toko kebon, ana pirang-pirang obatan sing bisa ngilangi kewan serangga ing kebon kasebut. Pakar nyaranake supaya ora mandheg saka siji obat, nyoba macem-macem, amarga ing sawetara kasus kewan kasebut bali sawise sawetara wektu, ngembangake kekebalan kanggo obat.
Kaping pisanan ing antarane bahan kimia yaiku racun kanggo mamalia cilik. Sampeyan kudu ati-ati karo wong-wong mau, utamane yen sampeyan duwe pets utawa bocah cilik sing, nalika kena racun, bisa ngracun.
Meh kabeh racun mengaruhi kewan kasebut kanthi cara sing padha, nyebabake rasa bunting, sawise iku mati. Racun kimia sing paling populer sing bisa digunakake kanthi langsung:
- "Tikus Tikus" - Cara sing angel banget lan cepet kanggo nyingkirake teduh. Racun kasebut nyebabake ora mung kekurangan udara, nanging uga pendarahan internal, mula kewan kasebut langsung mati. Dadi, kanggo racun iki, sampeyan kudu mikirake papan sing ati-ati kanthi tliti, mesthi ing sarung tangan pelindung. Pakar nyaranake nggunakake mung sawise metode liya ora bisa digunakake.
- "Hunter anti-rodent" - Nemokake kewan kanthi keju wangi, lan sawise kewan kasebut, ngrasakake racun iki, langsung mati amarga ora ana udhara. Kanggo alasan safety, obat iki didol ing bungkusan vakum.
- "The Nutcracker" - Ora tumindak cepet kaya obat ing ndhuwur, nanging uga efektif. Racun kasebut gampang dilebokake ing bolongan; mamalia mesthi ora bakal dilewati tanpa mangan sithik.
Reporter
Iki cara paling manusiawi kanggo nyingkirake kebon mamalia. Reporter sing paling apik dianggep minangka ultrasonik, sing kewan ora nolak lan nyoba uwal saka papan sing ngganggu iki. Dheweke ndeleng getaran getar minangka sinyal bebaya.
Biasane, sawise rong dina, ora bakal ana hama serangga serangga ing situs ing radius 30 meter saka ultrasonik iki. Sayange, sawise sawetara wektu, yen sampeyan pungkasane ngilangi piranti iki, bisa uga bali. Dadi, yen bisa, tinggalake piranti iki ing lemah nganti musim gugur.
Ultrasonik paling apik dianggep dadi "Tornado OZV 01", amarga bisa nylametake kabeh wilayah ora mung saka kabeh mamalia, nanging uga saka sawetara hama.
Kanggo ngirit dhuwit, sampeyan bisa nggawe spinner saka aluminium bisa utawa botol plastik sing nempel ing batang sing macet ing lemah. Pinwheel iki bakal nggawe swara sekitar jam saka geter angin sing paling sithik, saengga ngganggu hama. Kanggo nambah efek, luwih disaranake nggawe macem-macem turntables iki.
Burrows ing amben: sing digali ing kebon kajaba mole (gambaran lan foto)
Nalika musim panas wiwit, akeh tukang kebon lan tukang kebon ngadhepi masalah hama. Plug sing ora diresiki, dipangan sing dipangan utawa dipotong lan bledug karakteristik saka wong akeh.
Kadhangkala, ora gampang kanggo nemtokake sapa sing ngali lubang ing kebon, amarga iki dudu karya mole. Lan moles ora njupuk tanduran lan ora ngganggu oyod, amarga luwih seneng mangan serangga.
Ing artikel iki, kita bakal ngerti macem-macem hama sing bisa ngrusak dacha lan cara ngatasi.
Perangkap
Dheweke dianggep piranti mekanik sing nyekel lan mateni mamalia sing mbebayani, sawise iku, wong sing slamet mung lunga saka papan iki.
Sawetara piranti sithik banget, bisa dipasang ing njero weteng, ing endi bisa uga nemoni hama ing jebakan, banjur bakal mati. Utawa sampeyan bisa nyelehake mousetrap cilik ing jejere mink, nggunakake cacing bumi biasa kanggo umpan.
Obat rakyat
Kauntungane yaiku rega murah, gampang nggawe alat saka bahan sing wis didandani.
- Wiwit mamalia duwe ambu sing apik banget, sampeyan bisa njupuk keuntungan kanthi ngebur mink karo minyak tanah, mothball utawa bau busuk liyane, sing bakal meksa para penduduk umob.
- Yen bisa, tanduran kabeh plot karo mint, wormwood, beans utawa tanduran legok liyane. Kewan kasebut ora ngidinke mambu tanduran kasebut sanajan ing lemah.
- Cedhak mubar, ngobong ban mobil sing ora perlu, priksa manawa asap fetus saka wong-wong mau lunga menyang ambal-ambalan. Ing Jawa Tengah Désa, ora bisa nahan bau iki, godhong.
- Tuang saben mink kanthi banyu sing akeh, ora kabeh mamalia bakal urip ing kolam iki ing omah lan ninggalake telusuran situs sing luwih apik. Sawetara tukang kebon ora nyaranake metode iki, amarga narik cacing bumi, nggawe kemacetan udhara, lan mbebayani malang.
- Ing minks, lebokake klambi sing akeh banget dibasahi minyak tanah utawa tar.
- Plugging saben bolongan kanthi iwak busuk sing ora ana bau mamalia.
- Cara paling efektif kanggo nyingkirake wong liya yaiku golek asu saka kewan mburu, sing seneng mburu wong-wong mau, miturut naluri pamburu. Nanging ora ana asu, kucing tikus uga cocog. Sejatine kucing, amarga mambu spesis ing pesti, ora bakal bisa mangan, nanging bakal bisa ngganggu.
- Kanggo nyingkirake hama iki nganti suwe, nganti rong taun, rami biasa bakal mbantu. Kanggo nindakake iki, dheweke nyuwek lan diobong ing saben bolongan, ing endi, rotting, nyebar ambu ora enak sing ora nyenengake kanggo hama. Mambu iki dianakaké ing lemah suwene rong taun utawa rong taun.
Sanajan akeh obat-obatan rakyat sing gedhe-gedhe, sajrone setaun utawa rong gagak isih bakal bali menyang situs iki. Mula, cara sing paling efektif lan manungsa yaiku reporter ultrasonik, sing ora mung bisa digunakake kanthi efektif, nanging uga ora ngrusak lanskap.
Tikus tikus
Ing pirang-pirang cara, katon mole, sanajan ukuran luwih gedhe, nanging tetep nglacak babagan awake dhewe. Bentenane utama yaiku tikus moline rodents sing sithik, lan nglawan bisa dadi lara lan dawa.
Tikus tikus biasane ora luwih saka 32 cm. Dheweke duwe pawalan cendhak, wulu abu-abu. Buntut kasebut ora katon, amarga awake cilik, mripate suda lan didhelikake ing kulit.
Sisih paling gedhe ing awak tikus mol. Yen sampeyan ndeleng kewan saka ndhuwur, meh padha karo shovel. Gigi ngarep tikus umume dawa lan protrude maju.
Biasane, kewan kasebut nyeret tanduran menyang ambune, nyemprot ndhuwur lan ninggalake bagian ngisor minangka cadangan kanggo mangsa.
Lumayan nglawan tikus monyet amarga gaya urip ing njero lemah ora mesthi efektif, nanging isih bisa ditindakake.
Sampeyan mung kudu eling yen ana tikus tikus sing wis kadhaptar ing Buku Abang.
Dheweke bisa ditemokake ing Kaukasus, ing Dagestan, cedhak kali Terek, Sulak lan Kuma. Bisa uga kedadeyan, kewan sing isih langka ing situs sampeyan.
Sinau babagan cara nyingkirake ula lan ula ing pondhok musim panas, mula, luwih becik nyoba luwih dhisik apa ana tikus tikus biasa utawa ora. Tikus mony sing raksasa, luwih becik ditangkep utawa ajrih.
Tikus mentega tikus Tikus tikus Tikus tikus tikusAna pirang-pirang cara kanggo nyingkirake hama.
Jinis Pupuk
Udakara 300 spesies shrews dikenal. Foto lan deskripsi jinis kewan sing dituduhake akeh ing sumber daya Internet. Spesies kéwan sing paling misuwur yaiku:
- gondho lan jinis,
- cengkir lan varietas,
- banyu guncang
- tikaman gajah lan liya-liyane.
Shrew cilik nyebar - wakil mamalia sing paling cilik, dawa awak mung 3-5 cm tanpa dawa buntut. Si tukang cucuk diwenehi jeneng kanggo lapisan coklat ing pucuk untu, sing bisa nglindhungi saka mecah durung wayahe. Saliyane ing warna coklat saka lapisan untu, coklat wulu uga duwe coklat.
A shrew utawa mnogubzka dwarf minangka wakil serangga serangga, sing ditondoi kanthi warna untu enamel warna putih lan ukuran awak udakara 7 cm.
A shrew banyu utawa kutora biasa minangka insectivore gedhe sing luwih seneng manggon ing tebing badan banyu seger.
Fitur khas kanggo banyu kewan yaiku anané rambut sing angel ing sikil kanggo gerakan sing luwih efisien ing banyu lan wol anti banyu. Katonane meh tikus banyu.
Diet kutory kalebu spesies iwak, amfibi, serangga. Werna omah banyu abu-abu, lan weteng duwe bayangan sing luwih entheng.
Tabiaga Kewan
Shrews ono ing endi wae, kajaba ana wilayah kutub. Umume bisa ditemokake ing negara-negara Asia, Eropa, Afrika, Amerika Lor, Rusia. Dheweke luwih seneng manggon ing lemah sing lembab cedhak blumbang lan rawa. Asring dheweke manggon ing hollows wit, rotump stump, ing godhong sing tiba. Kadhangkala obah manggon ana blumbang blumbang.
Kewan jarang ngganti papan sing dipanggoni, luwih seneng njelajah wilayah sing akeh puluhan meter persegi. Paling asring, pondokan utawa kebon dheweke dadi omah. Nalika bolongan kanggo nggolek serangga, jarit bisa digali sawah ing pirang-pirang atus hektar.
Ing salah sawijine papan ing tanah sawetara atus hektar ora luwih saka rong wong diwasa. Pariwisata ora seneng mangkat saka kekuwatane dhewe, tundhuk menyang siji wilayah sajrone urip. Kajaba yaiku pamindhahan dipeksa dening manungsa. Sawise sinau kanthi tliti babagan lemah, kewan kasebut pindhah menyang wilayah tetanggan nganti serangga anyar katon ing wilayah lawas.
Fitur saka struktur kasebut, katon saka tukang daging
The shrew kewan nampa judhul hama amarga napsu sing ora puas. Dheweke duwe metabolisme sing cepet banget, saengga dheweke ngenteni jam-awan tangi kanggo golek pangan, sok-sok gangguan kanggo istirahat lan turu.
Ukuran jotosan ora ukurane tikus konvensional. Mamalia cilik iki arang tekan dawa cm cm, Kerep banget, kewan iki dikelirake karo mouse, mula kabeh tukang kebon lan tukang kebon kudu ngerti apa rupane:
- dheweke duwe buntut sing luwih kenthel,
- probosis elongated, irung alih
- warna mantel cendhak bisa beda-beda gumantung saka coklat cahya nganti abu-abu peteng.
Mripat wong cilik ing kebon kasebut minangka sub buta, kaya tainan. Organ sensori utama yaiku pendengaran lan mambu. Kuping gedhe fungsi shrew minangka sonar lan ngirim kabeh informasi babagan lingkungan. Gondho sing landhep ngidini sampeyan nemokake serangga sing ana ing njero lemah, sing dadi panganan teleng.
Nutrisi lan Reproduksi
Kewan kasebut ora nyebabake piala langsung tumrap manungsa. Ora kaya tikus, tukang cukur ora cilaka warga musim panas. Malah, sabalikna, dheweke ngrusak akeh mungsuh ing kebon kasebut. Panganan sing disenengi yaiku:
- Bears
- godhong kumbang
- Monyet,
- slug
- kutu kayu,
- hileud
- temonggo
- gempa bumi
- larva.
Saliyane serangga, kewan uga mangan pari-parian lan wiji tanduran. Ing nggolek panganan, tukang gondhepan bisa ngrusak sistem oyot kebon lan tanduran hortikultur.
Saliran saka lemah lan dimurnèkaké saka omo luwih migunani tinimbang kemungkinan mati tanduran saka trik saka penduduk buntut. Nanging lawn utawa kasur kembang sing diantemi bolongan ora kepenak kanggo sing duwe tanah.
Mula, kewan iki duwe reputasi sing ala, lan akeh warga musim panas nyoba nyingkirake tengkorak ing situs kasebut.
Nuju sedina, mamalia bisa mangan panganan kanthi akeh, yaiku bobot 4 kali.
Napsu kaya ngono, yen ora ana panganan bisa ngrasakake kewan, mula wiwit mburu cicak cilik utawa sedulure.
Yen ing 8-9 jam dheweke ora golek pangan, kewan kasebut mati amarga keluwen. Ing mangsa adhem, kalaparan ana ing wektu 3-4 jam, saengga sawetara shrews bisa urip nganti musim semi.
Ing umur sing cendhak, saka 1 nganti 2 taun, tukang tenar bisa tahan lan mundhak nganti 6 bocah. Ing sarang sing wis disiapake, diantrekake sprei alus, wiwit bayi nganti 3 nganti 10. Wanita sing prihatin menehi panganan enom karo susu, mboko sithik mindhah menyang panganan padhet. Ing pungkasan 3 minggu, bayi dadi individu mandhiri.
Sawise rong minggu, cubs bisa mindhah kanthi mandhiri lan ninggalake mink. Dheweke pindhah, nyekel untune ing dasar buntut ing ngarep kewan sing mlaku. Kanthi sepur kaya ngono, dheweke ngetutake Ibu ing endi wae supaya ora ilang.
Nganti saiki, kewan-kewan kasebut dudu monogamous utawa poligami. Dheweke sethitik sinau, amarga pimpinan gaya urip ora normal lan ngentekake wektu ing njero lemah. Dikenal yen wong tuwa loro-lorone nyiapake sarang kanggo turunan sing bakal teka.
Katrangan shrew
Kewan cilik, sing bobot awak umure maksimal pitung sentimeter, kanthi teduhan warna coklat utawa coklat, utawa irung sing sempit, lan buntut sing kandel. Saka kadohan, meh padha karo tikus, nanging ndelok kanthi cetha, mula iki dudu tikus, nanging jinis khas mamalia paling cilik ing bumi.
Tikus sing cukur bisa urip ing lemah. Akeh tukang shrew sing salah ditugasake kanggo kulawarga tikus. Nanging, tikus shrew gedhe banget. Ukuran awak bisa tekan rong puluh lima sentimeter.
Ing video ing ngisor iki, sampeyan bisa ndeleng kewan galak sing cetha.
Tabiat sing wis mateng lan gizi
Shrews manggon ing sawah, ing plot kebon, ing tunggul wit sing bosok, dheweke ngenggoni umure mol utawa rodents, ing lemah ing bank-bank banyu, ing kebon, ing kebon, dheweke umum banget lan ora narik kawigaten tanduran, amarga akeh sing percaya, nanging akeh serangga sing urip ing lemah.
Mamalia cilik mung bisa menehi panganan kanggo cacing, laba-laba, suket, beruang, uler lan larva serangga. Kewan iki akeh banget lan ngolah lemah ing telusuran kanggo golek pangan; mung setengah dina bisa urip tanpa panganan.
Métabolisme kanthi cepet ing awak menehi pencarian kanggo panganan sing tetep.
Periode musim panas banget disenengi kanggo slamet nalika para mangsa, nalika mangsa iku mangsa sing angel banget.
Saiki ana ing musim dingin amarga kekurangan panganan, umume para shrew mati.
Tikus biasa dudu apa sing dipangan panganan telenging. Salah sawijining bagean serangga sing dipangan dening tukang daging kaping pirang-pirang luwih dhuwur tinimbang bobot awak, sing bisa beda saka loro nganti papat gram.
Uwuh bisa ngrusak serangga lan mbebayani. Dheweke ora apike ing pilihane. Kewan omnivor minangka predator lan bisa nyerang kodok cilik. The shrew, amarga ora anané serangga, mangan kadal.
Kajaba iku, shrew karo batang rodent luwih saka diresapi untu sing cetha.
Akeh sing keliru percaya yen dheweke gelem mangan sayuran sayuran. Tanduran ora narik dheweke minangka panganan.
Diet saben dinane kudu nutrisi, bisa dadi panganan utamane lan ngasilake.
Apa sing diarani mbebayani lan migunani
Amargi para tukang nyukur mesthi golek panganan, mula padha digali ing lapisan lemah kanthi tliti. Ing wektu sing padha, sistem oyod tanduran tetanèn rusak, ditanem tunas, utawa wiji wiji wit utawa wit suket, utawa rumput pekarangan, utawa tanduran sing wis kawangun.
Lemah sing manggon ing shrews ngeculke, diduwèni oksigen amarga pirang-pirang obah sing mlebu udhara. Nanging ora cocog kanggo tanduran sing ditandur, dene kewan sing luwe iku ora ana sing dagang.
Mula saka iku, asring dadi tukang kebon lan tukang kebon-profesional padha tertarik karo pitakonan babagan cara nyingkirake teduh. Kewan kasebut gampang banget, arang dituduhake ing permukaan lemah. Nyekel angel banget.
Review Buku Paling Anyar
Buku kasebut ditulis atas jenenge bocah umur rolas taun, lan ing wiwitan dheweke nganggu aku - anak-anak ndeleng jagad iki beda karo wong diwasa. Aku wedi yen ora bakal narik kawigaten, nanging ora kaya ngono. Buku sing apik banget lan apik.
Sajujure, aku ora nemu kekurangan, nanging kaluwihan iku segara! Kaping pisanan, karakter. Sampeyan percaya manawa protagonis wis umur rolas taun lan dheweke jenius - sawetara keputusan pengadilan iku ora apik, tumindake pancen bodho, nanging wong-wong nindakake prekara bodho kasebut kaya-kaya amarga kurang pengalaman urip. Nanging, Enric nggawe keputusan sing tepat ing kahanan kritis, cerdas, wani lan mulya. Watake ternyata urip, sampeyan yakin dheweke. Pahlawan bocah cilik ora luwih elek. Ya, sampeyan ndelok gambaran kasebut minangka bocah lanang, nanging kabeh beda, ora ana "kardus", malah kadang-kadang ketemu karakter apik. Sing kaping telu, dinamika kasebut. Akeh prastawa lan petualang. Ana sing asring kedadeyan ing saubengé Enrik, dheweke gelut, pucuk, ngrampog prahu lan ngrampungake pirahe pahlawan.
Umumé, buku sing apik sing bakal menarik kanggo bocah lan wong diwasa.
Buku kasebut ditulis atas jenenge bocah umur rolas taun, lan ing wiwitan dheweke nganggu aku - anak-anak ndeleng jagad iki beda karo wong diwasa. Aku wedi yen ora bakal narik kawigaten, nanging ora kaya ngono. Buku sing apik banget lan apik.
Sajujure, aku ora nemu kekurangan, nanging kaluwihan iku segara! Kaping pisanan, karakter. Sampeyan percaya manawa protagonis wis umur rolas taun lan dheweke jenius - sawetara keputusan pengadilan iku ora apik, tumindake pancen bodho, nanging wong-wong nindakake prekara bodho kasebut kaya-kaya amarga kurang pengalaman urip. Nanging, Enric nggawe keputusan sing tepat ing kahanan kritis, cerdas, wani lan mulya. Watake ternyata urip, sampeyan yakin dheweke. Pahlawan bocah cilik ora luwih elek. Ya, sampeyan ndeleng wong kaya ing panjelasan nalika bocah lanang, nanging kabeh beda, ora ana "karton", malah sok-sok ketemu ... Expand
Ulasan Reader
"Sétan Little" minangka crita Enrik, bocah lanang, sing mung pawon manic sing padha sinau lan sinau babagan anyar. Iki pesen utama buku: ing jaman informasi, sing paling penting yaiku kawruh, lan ora dadi masalah, kawruh saka lapangan astronomi, sejarah, geografi utawa seni beladiri. Kabeh sing bisa digayuh, kabeh sing bisa dadi gegaman, kabeh sing menarik kudu dipelajari. Buku kasebut ditujokake kanggo para remaja, lan bisa dilacak kanthi gampang: ditulis nganggo basa sing cerah lan meriah, kanthi dinamis banget, mula cepet-cepet mili saka film aksi menyang urip saben dinane, terus menyang crita detektif, banjur menyang urusan amrih protagonis lan maneh kanggo ngulandara. Nanging kauntungan utama novel kasebut yaiku menehi inspirasi. Aku kelingan nalika isih ana ing universitas, maca "Jeneng Angin" dening Patrick Rotfuss, aku kena infeksi karakter utama kanthi kepengin banget sinau, kapercayan lan percaya dhiri (kanthi cara, yaiku konsep "kisah pahlawan angel sing ngerti kabeh, ngerti kabeh. lan apa sing ora ngerti lan ora bisa dilatih kanthi cepet, novel kasebut padha banget. Maca "Sétan Little", sampeyan secara harfiah rumangsa ngelak kaya ngombe, lan iki, tanpa kanthong intelektual paling cilik, 10 taun kepungkur, bisa uga nggawa buku teks supaya aku wis rampung sekolah kanthi sertifikat sing luwih nyenengake kanggo mripat.
Plot, sing dituju kanggo para remaja, ora bakal ngelingake para pamaca sing diwasa (novel luwih asor karo "Jeneng Angin" lan ana "Game of Ender"). Riwayat kasebut ditindakake ing wong pisanan, supaya kita ndeleng kabeh jagad liwat persepsi bocah cilik sing duwe umur 12 taun, minangka asil sing mung dheweke pancen urip, lan kabeh wong sing disebarake miturut jumlahe kartonis kaya iki: sing kurang protagonis ndeleng karakter, kardus liyane. Sing guyonan, kanthi cara banget, kualitas apik ing kene, aku mesem luwih saka sapisan utawa kaping pindho nalika maca, nanging tegese ana.
Aku ora ngerti kepiye kedadeyane karo buku iki, nanging yen kabeh ana ing tingkat sing padha lan luwih dhuwur, mula aku bakal menehi buku-buku kasebut supaya bisa diwaca kanggo bocah-bocah, lan uga padha kaya aku bakal nyemprotake siklus babagan Harry Potter Asring buku modern duwe latar pedagogi.
"Sétan Little" minangka crita Enrik, bocah lanang, sing mung pawon manic sing padha sinau lan sinau babagan anyar. Iki pesen utama buku: ing jaman informasi, sing paling penting yaiku kawruh, lan ora dadi masalah, kawruh saka lapangan astronomi, sejarah, geografi utawa seni beladiri. Kabeh sing bisa digayuh, kabeh sing bisa dadi gegaman, kabeh sing menarik kudu dipelajari. Buku kasebut ditujokake kanggo para remaja, lan bisa dilacak kanthi gampang: ditulis nganggo basa sing cerah lan meriah, kanthi dinamis banget, mula cepet-cepet mili saka film aksi menyang urip saben dinane, terus menyang crita detektif, banjur menyang urusan amrih protagonis lan maneh kanggo ngulandara. Nanging kauntungan utama novel kasebut yaiku menehi inspirasi. Aku elinga nalika aku isih ana ing universitas, maca "Jeneng Angin" dening Patrick Rotfuss, aku kena infeksi saka perkara utama ... Expand
Kaya-kaya anime boyar, enom-diwasa. Maca cukup nyenengake, nanging. Pènget! penulis ora nyukupi. Dadi kanthi bahaya lan resiko sampeyan dhewe. )))
Plot: masa depan sing adoh, kamanungsan wis nyebar menyang galaksi, lan liya-liyane. Bener, adoh saka galaksi kabeh ana ing tengah crita, nanging siji planet Etna, sing akeh penduduk, ketoke, dening kabeh wong Italia. Aku ora ngerti apa sing asline ana ing kono, nanging ing wiwitan sejarah pedunung, dheweke ngatur awake dadi macem-macem klompok, kulawargane, kulawarga - kaya wong liya. Dheweke dibagi wilayah planet kasebut ing antarane dhewe lan ing wilayah sing dikontrol yaiku kekuwatan sing mutlak. Mesthi wae, ana taler sing luwih kuwat, ana sing luwih lemah, kabeh padha terus-terusan nglancarake perang internecine ing antarane awake dhewe, kanthi nyoba nyerep saben liyane utawa paling ora ilang wilayah liyane. Pakaryan kadhangkala digawe, nanging nganggo pisau mburi lan uga cookie ing kanthong. GG minangka bocah enom umur rolas taun, Enric Gallarate, nalika bocah lola lan bocah sing ora duwe omah, saiki dicocogake lan diadopsi dening Jenderal Gallarate, salah sawijining anggota paling akeh saka klan Calnissett. Sing paling ngisor yaiku Enrik wis nemokake kemampuan sing langka lan migunani - dheweke bisa ngubungi kewan lan tundhuk marang karsane. Kesempatan unik kanggo operasi spionase, sabotase lan intelijen! Mula, Enrica dihargai, senadyan ora ana kekarepan alam lan seniman kanggo macem-macem jinis petualangan, sepur, sepur. Mesthi, dheweke terus digunakake ing macem-macem operasi, mesthi wae.
Ora sengaja nyerang opus iki, kanthi nggayuh kabeh situs forum sing hebat banget kanggo nggoleki ulasan - ora ana sing kudu ditindakake. )) Banjur ana wong sing nyebutake buku Metelsky padha karo siklus Tin. Aku langsung entuk bantalan lan miwiti nggoleki. ))) Amarga tutugan Metelsky isih durung diweruhi kapan bakal, nanging aku pengin. Banjur, nalika mulai nggoleki ulasan sing wis ana ing panulis, aku malah nate nyebutake manawa siklus Bujold! Uga apa sing bisa dakkandhakake. Ing Metelsky, kamiripan cukup adoh - tinimbang babagan rombongan, karo kulawargane lan kulawargane. Lan - lan GG pancen beda banget, lan swasana ati ora padha. Kanthi Bujold, kanthi pribadi, aku ora bakal ngerteni apa-apa sing umum; sapa wae sing mbayangake ana misteri. Kanggo bagean kasebut, aku luwih seneng ndeleng sawetara sing padha karo Robin Hobb lan saga babagan Fitz Chival, sing ana mung ruang. Kajaba iku, amarga kemampuan kanggo komunikasi karo kewan lan makarya magepokan. Nanging uga adoh banget.
Umumé, kaya sing dakkandhakake, urip banget lan ikhlas. Tanpa kelebihan lan nyimpen jagad - mung saben dinane. GG - narasi kasebut asale saka wong pisanan - sing melu operasi khusus, bakal ana pratelan babagan masalah, pangembangan rencana, persiapan, eksekusi. mula dheweke sinau (ing Internet) lan nindakake kabeh sing dipikirake ing wilayah tertutup Umum Gallarate - wong kasebut diarani Prof.Dheweke nuntun gaya urip sing ditutup, lingkup komunikasi kabeh yaiku Prof dhewe lan akeh pengawal keamanan. Nanging iki amarga kombinasi kahanan, lan bocah kasebut alon-alon wiwit diidini supaya bisa kenal lan komunikasi karo para kanca. Lan kabeh iki kanthi romantis, diterangake kanthi ekspres. Yen operasi khusus - mula panulis nuduhake imajinasi sing apik, kabeh dadi macem-macem. Maneh wayahe karo kewan - GG duwe pirang-pirang favorit kontak, iki tikus.Anging Guy Wani, kucing-gangster Heracles, tikus kembar saka Dioscuri - dheweke urip bareng. Nanging ana uga sing melu operasi sapisan. Sampeyan menarik maca carane GG komunikasi karo dheweke, sesambungan. Yen urip saben dinane uga narik banget kanggo ngetutake kepiye hubungane karo GG karo bapak angkat saka Prof, karo para pengawal. Ngomong kanthi gampang, kaya Enrik dhewe sing narik kawigaten lan ngremehake kewan, saengga Prof lan para asistenane kanthi ati-ati nggegat kéwan liar, sing diwiwiti banget, dadi dipercaya. Lan panulis tenan nggambarake bocah, bocah enom, sing uga dadi prodigy bocah karo tenaga super, nanging ing wektu sing padha, bocah alami, amarga reaksi, pemikiran babagan ana. Dheweke terus digambar menyang pranks lan antrian hooligan, sing umume ora bisa nerangake kanggo awake dhewe. Dheweke kuwatir nalika nyadari manawa ana wong sing butuh wong liya, manawa dheweke ora asing karo wong liya - rasa sing ora biasa kanggo dheweke.
Umumé, kabeh mung sampurna, lan ing kene, nyedhaki finale, pengarang kaaak nempel aku. (Singkat, panulis dadi anti-Soviet sing ora sopan. Pancen pancen pas, umume kedadeyan kaya saiki.)) Nanging sejatine. Umumé, tugas sabanjure sing dipasrahake ing Enrik yaiku babagan ngerteni apa sing kedadeyan ing tanah anyar sing diculik - yaiku pulo sing duwe tanah pertanian lan peternakan stud, dheweke diremokake saka klan Canicatti. Jaran wiwit lara lan mati ana ing kono, lan kewan-kewan kasebut arang banget lan terkenal ing Gunung Etna, sing isih ana ing proses terraform. Enric teka ing kono, supaya bisa ujar, "nyamar" - miturut legenda, dheweke minangka keponakan kepala klan kasebut, sing dikirimake ngaso ing papan sing endah kasebut. Dumugi ing papan kasebut, Enric nemokake yen kedadeyan aneh ing pulo kasebut - penduduk keluwen, gajie harfiah murah. Kabeh wong manggon ing barak, ing petungan gedhe, dene omah sing gedhe lan kepenak sirah klan kasebut kosong. Ora ana sekolah utawa rumah sakit ing pulo kasebut (yaiku kanggo wong-wong, kanggo jaran ora ana dokter hewan), uga ora ana institusi kanggo luang lan rekreasi. Enric kaget banget karo kabeh iki. Ya, aku uga minangka maca, kaget lan ngenteni kanthi minat, apa sing diterangake penulis ing kene manawa ana kedadeyan, apa misteri pulo kasebut? Napa Canicatti minangka prilaku ing kene? Lan ing kene panulis menehi metu kanthi mripat biru - iki kabeh amarga Canicatti minangka Komunis! (.) Banjur dheweke seneng terus: nanging amarga komunisme (lan sosialisisme) yaiku nalika pamilik drive kabeh wong menyang kemah lan keluwen ing kono, meksa buruh budak! Nyuwun sewu, apa? (.) Ing kono, aku durung ngalami kaget kaya ngono wiwit mbesuk Bu Izmailova.
Nanging ora apa-apa, Ibu Izmailova isih enom, mula bisa ngomong, bakat, anak perestroika lan pimpinan kapitalisme. Nanging panulis minangka bibi lair ing taun 1960! sing tansaya munggah ing USSR lan sukses manggon ing kono minangka umur sadar. Apa dheweke katahan ing gubug? keluwen? durung menehi sinau lan istirahat? Aku ora mikir. Dheweke cukup sukses sinau ing sekolah khusus, banjur ing LSU. Dadi apa sing dikepengini? ((
Oh, apa kacilakan - kabeh dadi apik, lan banjur tiba, manawa penulis kasebut lara bocah. Hmm. Ora ana sing kudu dibahas babagan maca - sampeyan bisa nyana apa-apa saka panulis.
Mungkin penulis kalebu ing sawetara klompok siswa lan pandherekane BNS? Apa dheweke manut lan sejatine fanatik agama? (((Eh, iku sayang banget.) (((
Kaya-kaya anime boyar, enom-diwasa. Maca cukup nyenengake, nanging. Pènget! penulis ora nyukupi.Dadi kanthi bahaya lan resiko sampeyan dhewe. )))
Plot: masa depan sing adoh, kamanungsan wis nyebar menyang galaksi, lan liya-liyane. Bener, adoh saka galaksi kabeh ana ing tengah crita, nanging siji planet Etna, sing akeh penduduk, ketoke, dening kabeh wong Italia. Aku ora ngerti apa sing asline ana ing kono, nanging ing wiwitan sejarah pedunung, dheweke ngatur awake dadi macem-macem klompok, kulawargane, kulawarga - kaya wong liya. Dheweke dibagi wilayah planet kasebut ing antarane dhewe lan ing wilayah sing dikontrol yaiku kekuwatan sing mutlak. Mesthi wae, ana taler sing luwih kuwat, ana sing luwih lemah, kabeh padha terus-terusan nglancarake perang internecine ing antarane awake dhewe, kanthi nyoba nyerep saben liyane utawa paling ora ilang wilayah liyane. Kadhangkala dheweke ngrampungake ... Expand
Shrew kewan: katrangan karo foto, apa sing dipangan lan cara menehi hasil
Mamalia cilik iki disebar ing endi-endi lan ditemokake malah dhuwur ing gunung lan ing tundra. Saben kewan duwe "lapangan pamburu" dhewe lan urip sepi. Urip ing mouse sing ditinggalake utawa moleholes, lan ing alas - ing sampek godhong sing tiba.
Sawijining ciri khas shrews yaiku metabolisme sing intensif, amarga dheweke mangan akeh yen massa panganan sing diserap sajrone awan yaiku 6 kali massa kewan kasebut dhewe. Tanpa pangan, tukang meneng bisa tahan mung 11 jam.
Si jago mangan akeh macem-macem, nanging luwih seneng serangga ing menu kasebut, nggawa mupangat kanggo para tukang kebon, mangan hama lan larva. Thanks kanggo rahasia beracun sing disembunyikan dening kelenjar sing ana ing pangkal buntut, jengkel bisa ngrusak kadal, kodok, lan malah rodok cilik.
Amarga rahasia beracun, sing duwe ambu ora enak sing nyenengake, kucing supaya ora gelem mangan, sanajan ing kasenengan mburu sengaja nyerang dheweke. Aja kesusu kewan-kewan sing mangan panganan wiji lan tanduran liyane.
Kanggo tujuan iki, sawijining proboscis ngladeni, sing didhelikake cili bumi lan nggambar tanduran lan akar sing akeh potong, nyebabake karusakan sing signifikan tumrap para pekebun.
Yen kita nganggep manawa para wanita bisa diwasa ing umur setaun lan bisa ngasilake kira-kira 14 cubhi sekaligus, sampeyan bisa mbayangake apa sing bisa ngrusak para pemukim kasebut kanggo para pekebun.
Kuwatir yen ibu sing prihatin ngganti panggonan sing asale saka wektu. Nalika kulawarga pindhah menyang kerjane sabanjure, ibune nuruti prosesi, bayi sing sepisanan nemplekake ing buntut dheweke, lan saben sisihane ngemu untune sing ana ing mburi.
Ing cara aneh kuwi padha pindhah.
Ing foto - shrews.
Amarga metabolisme sing gedhe banget ing bayi kasebut, umuré udakara udakara rong taun. Ing musim gugur, individu lawas mati paling asring, lan ing mangsa akeh kewan enom mati.
Paling kamungkinan, iki amarga kasunyatane para shrews ora hibernate, saengga musim semi individu sing paling kuat lan paling keras tetep tetep.
Nanging, amarga entuk panganan lan kabecikan kewan sing gedhe, para pekebun kudu mikir babagan cara kanggo menehi hasil.
Ana macem-macem cara kanggo ngatasi shrew. Bahan-bahan beracun bisa digunakake, nanging panggunaan ing wilayah sing ditanem panganan ora dikarepake.
Ana uga cara mekanik kanggo ngatasi shrews, kanthi macem-macem jinis turntables sing nggawe swara ing cuaca sing ana angin. Yen karya turntables gumantung karo cuaca, mula piranti elektronik khusus nggawe kemungkinan swara frekuensi rendah terus.
Kupinge manungsa ora keprungu, lan telor ora ngidinke swara lan ninggalake situs kasebut .. Sampeyan uga bisa nyoba obat-obatan rakyat: nyebar herring busuk ing kebon, legum tanduran, utawa isi banyu.
Ing antawisipun resep-resep kuno iki, marigold utamane efektif, bau sing ora gondho ora sabar. Mula, nandur marigold ing situs sampeyan, sampeyan ora mung bisa nyingkirake kewan sing sregep, nanging uga bisa nghias wilayah wilayah omah utawa properti.
Video: shrew karo cubs! Video langka!
Video: Shrew (shrew) - Shrew (Sorex araneus)
Vole
Katon tikus biasa. Dawane awak - ora luwih saka 13 cm.Werna coklat, lan abu-abu ing weteng. Boten kados obong, ana vole sing arep dipanen.
Dheweke seneng oyod, tunas, godhong, lan uga wiji-wiji sawetara tanduran (umpamane, kacang). Dheweke luwih penting tinimbang mligi, - tikus lapangan bisa ngasilake turunane nganti kaping 7 ing musim, 5 lan uga kadang 12 bayi saben mangsa.
Ing musim dingin, voles nglindhungi lapisan salju sing tiba, saéngga hama ora bisa tahan salju tanpa salju. Ing musim dingin, dheweke bisa cilaka raspberry lan kebon kebon.
Ing ngisor iki foto saka mink mouse lapangan. Obat biasane manggon ing klompok, dig cabang, gerakan kompleks. Nanging kedadeyan kasebut ing ambane cethek - saka 15 nganti 35 cm. Nyegah munculna voltase ing wilayah sampeyan bakal ngilangi suket lan panen sing tepat ing wektu. Nanging sayang, sanajan nonton kabeh prentah ora bisa njamin yen vole sampeyan ora bakal diwiwiti.
Dadi, apa sing kudu ditindakake yen tikus lapangan wis cilaka ing wilayah sampeyan?
Penting!Umumé, cara utama kanggo ngontrol rodents ing pondokan musim panas kira-kira padha karo shrew, vole, lan tikus.
Cara pisanan - golek kucing sing apik, ora kesusu. Mesthi wae, yen sampeyan njupuk anak kucing, ora bakal cepet banget, nanging cara kasebut bisa medeni dhuwit kanthi suwene suwe lan nglindhungi situs sampeyan.
Ora solusi sing paling trep yaiku nggunakake traps, amarga efektif amarga mung sawetara hama, lan jumlah voles cenderung nambah kanthi cepet.
Cara kapindho - umpan sing diracun lan bahan beracun. Contone, sampeyan bisa nggawe gipsum garing lan glepung utawa barang liyane. Vole seneng ngombe sawise mangan, lan gipsum beku ing weteng bakal nyebabake pati langsung. Sampeyan bisa ngatasi banjir, ngobati obat beracun utawa nggunakake racun akut, sawise kewan kasebut bakal mati.
Vole pinter, dadi yen sampeyan milih racun, luwih becik milih siji sing kudu dipangan roden sapisan tinimbang bahan sing duwe pengaruh kumulatif.Cara ketiga - mambu lan bising.
Macem-macem repeller ultrasonik efektif. Uga, voles ora ngidinke ambune elderberry lan walnut, dheweke pancen ora seneng karo aroma minyak penting.
Mulane, sampeyan bisa nyelehake godhong walnut, bolongan elderberry, malah bawang putih utawa sepotong kain direndhem ing minyak esensial, utawa, kayata minyak tanah.
Cara kaping papat - larutan amonium nitrat, 3%. Perlu diwutahake menyang mink (udakara 1 cangkir) lan dipijak saka ndhuwur. Ammonia mbebayani karo volt.
Kravchik (strigun kumbang)
Wakil kulawarga kumbang kukul. Mung ing kene beda karo sanak kadange yen mangan panganan sing subur. Dheweke dijenengi Sting Beetle amarga kasunyatan manawa kanthi rahang kuat dheweke secara harfiah ngethok batang tanduran.
Kumbang ireng, dawa dawane 2,5 cm. Pucuke gedhe lan gedhe banget, amarga dheweke uga diarani Kravchik-golovach.
Kravchiks ngali mink jero, cukup kompleks lan gedhe. Iki dumadi ing awal musim semi, nalika musim kawin. Banjur wong wadon miwiti pambangunan bolongan. Umume umume, durung branched, nganti ambane nganti 70 cm.
Banjur sing wadon nyelehake endhog siji ing sel sing disiapake khusus lan nerusake panggung, sing mbebayani banget kanggo panen mbesuk. Tanduran panenjang Kravchiki, ngethok suket lan pucuk.
Saka greenery lan sekresi, padha bentuk persagi sing cukup kanggo isi bolongan. Massa iki banjur bakal mangan ing larva kumbang. Ing taun sabanjure, jumlah crafter bakal tambah, lan kabeh siklus bakal bola-bali bola-bali.
Krenek banget ngrusak jagung, kembang kembang lan mesthi uga anggur. Kumbang iki kanthi ati-ati diwenehi panganan kanggo anake, mula bisa dipotong kabeh tunas.
Kanggo nyingkirake wong sing urip ing njero bumi, bahan kimia ora efektif.Minangka pencegahan, penggali situs sing jero lan jero (60-70 cm) bisa menehi saran. Kedalaman iki kudu cukup kanggo bolongan beku ing mangsa mangsa. Cara utama kanggo nyingkirake kumbang senar yaiku nglumpukake kanthi manual.
Sampeyan bisa ngeculake bumi, ngisi lawang ing bolongan, sampeyan bisa ngetrapake plot ing saubenging perimeter, nggawe suket sing diobati karo bahan khusus - pyrethroids menyang alur sing wis dibentuk, nanging ing kasus apa wae, sampeyan kudu nglumpukake hama lan ngawasi penampilan.
Cara liya sing efektif - Tuang minyak sayur sing paling wangi lan murah, diencerke banyu, menyang bledosan, lan sawise para tukang nyakot metu, ngumpulake lan numpes.
Tikus
Rats pancen pinter banget. Uga, kaya roden wae, dheweke mbebayani amarga para operator penyakit. Ing negara kasebut, asring sampeyan bisa nemokake tikus abu-abu. Wong ngarani pasiuk.
Kondhisi gedhe, bisa nganti ukuran udakara 27 cm, Pasyuk pancen umume, nglangi kanthi becik. Dheweke sing nggali bolongan ing kebon, ora jero banget, nanging cabang.
Tikus subur - ing setaun dheweke bisa nglairake 3 batang nganti 10 cub. Per hama iki uga bakal perang karo mungsuh gedhe, yen ora tetep ora bakal mlayu. Pasuk malah bisa nyerang wong.
Penting!Ati-ati - pasuk agresif bisa mlumpat kanthi dhuwur 2 m.
Kanggo kecanduan bruwang menyang kubis, uga diarani kubis.
Garang kubis iku cethek - mung 10-15 cm saka permukaan. Ing wong-wong mau, wanita kasebut ngurus turune. Soket kasebut ana pirang-pirang cabang lan toko.
Wanita kasebut ngatur kondhisi ing njero pangembangan larva - mbukak lan nutup lawang, njukut akar-akar tanduran saéngga sarang anget dadi luwih apik. Supaya sistem oyot tanduran wis cukup kena pengaruh, sing nyebabake pati.
Woh-wohan bisa mangsa ing lemah ing ambane 2 m, lan bisa mangsa ing manure. Asring karo komposane menyang kebon.
Perang karo beruang, uga omo liyane, ora gampang. Kanggo nyingkirake kubis, sampeyan kudu nyedhaki kanthi komprehensif, kanthi fokus ing fitur lan kabiasaan. Coba sawetara langkah-langkah pencegahan lan pencegahan. Cara pisanan - loosening lan ngeduk. Sampeyan perlu nyoba nggali ora kurang saka 15 cm. Sampeyan kudu nindakake prosedur iki 3 kaping sajrone kabeh mangsa. Dadi, sampeyan bakal nemokake sarang lan endhog bear ing lemah. Bumi karo endhog kudu dicopot saka kebon - tuang menyang ember utawa wadhah liyane. Lan yen sampeyan kesandhung karo bear diwasa, mula uga kudu ditebes - ngremuk utawa nyepelekake. Cara kapindho - nggodho manure. Ing musim semi, sampeyan bisa ngatur tumpukan kompos ing sekitar kebon - Bears bakal nemokake papan sing apik kanggo sarang. Priksa tumpukan kanthi periodik, lan yen sampeyan nemu endhog utawa diwasa, tumpesna. Kanggo musim salju, bear uga bakal luwih seneng kompos. Ing pungkasan musim gugur, goleki sawetara bolongan sing sampeyan butuh manure. Yen frosts teka, nyirnakake lan nyebar manure saka lubang. Medvedka mung ora duwe wektu kanggo ndhelikake ing lemah lan beku. Yen bear wis tatu, lan nganti pungkasan musim gugur bisa gampang ngrusak kebon sampeyan, mula sampeyan bisa mbatalake kaya ing ngisor iki. Cara pisanan - cucul. Banyu dicampur nganggo bubuk utawa sabun, dicelup ing kubis, bakal mateni utawa nyusup. Banjur bisa dirusak kanthi manual. Cara kapindho - racun lan bahan kimia. Olahan kayata Thunder utawa Medvetox bisa diwutahake kanthi minks, utawa dicampur karo bubur gandum lan nyebar ing papan sing paling akeh butuh perlindungan, utawa ing sandhuwure weteng. Kerosene uga bisa digunakake nglawan kubis. Cara katelu - trap. Kapustianki seneng banget bir lan madu. A bisa kanthi jumlah bir (nganti 100 g) kudu dikubur ing sudhut menyang lemah, ninggalake gulu ing ndhuwur. Gulu kudu diikat nganggo kain gauze. Woh-wohan kasebut bakal nyusup liwat kain lan tiba menyang jar, lan ora bakal bisa metu saka kono.Yen jar wis kebak, hama bisa gampang dirusak. Yen ana hama ing ndhuwur kebon sampeyan, tancepake perjuangan sing dawa lan mesthekake yen sampeyan kudu milih tanah ing omah sampeyan. Paling kamungkinan, sawetara metode ora cocog karo sampeyan, nanging manawa bakal ana siji sing bakal disimpen. Solusi paling apik yaiku nglamar perang komprehensif kanthi nggunakake kabeh cara. Apa artikel iki mbiyantu? Para kanca ingkang minulya. Bocah Skotlandia, dheweke isih ora ngerti carane mangan mandiri, dheweke butuh pengawasan lan perawatan sing tetep. Tresno banget, lumpuh nyata. Kirimku yaiku [email protected] Tulis, putus telpon kanggo komunikasi Sugeng sonten, Pickabushniki ingkang kula tresnani! Sapa sing kepengin dadi kotododer ing papan sing adoh, lan sawise 1-1,5 wulan nggawa omah sing seneng banget. Ing mode ora duwe awake dhewe, yaiku). Ing tanggal 20 April, aku njupuk kucing meteng saka kiriman ing salah sawijining publikasi (amarga kucing lagi ana). Kitty banget tresnani, mbok menawa tilas omah, wiwit metu bubar, dheweke ora wedi karo asu, mobil. Vet Dokter ora nyaranake sterilisasi amarga tanggal pungkasan. 22 April kucing nglairake 3 kucing kucing apik. 8 dina kanggo kita dina iki. Siji kucing warna putih bakal dijupuk dening pemilih (@StaryiMish). Matur nuwun kanggo dhukungan. Nalika ora ditempelake tetep 2 kucing lan ibu kucing. Aku nunggu réspon ing layang [email protected]. P. S. Kitty lan anak kucing saiki manggon karo kancaku, nanging dheweke mung nyewa omah nganti tanggal 1 Juni. Banjur aku ora ngerti ing ngendi kulawarga kucing bakal manggon. Thanks kanggo bantuan. Critane Batman ora beda karo atusan liyane: kucing wis bosen karo pihak sing duwe, dheweke dipasang ing kothak lan dilebokake ing teras. Ing kana dheweke ndeleng sukarelawan sing ora bisa ngliwati, dheweke njupuk kucing kasebut lan digawa menyang papan perlindungan. Batman ngalami stroke (mungkin sawise jotosan utawa tiba tiba) - mesthine, dheweke bisa dilebokake ing kothak ing dalan. Batman butuh rehabilitasi umur. Nanging, sanajan nandhang lara, impen pahlawan kita babagan wong sing bisa dipasrahake kanthi rahasia kabeh, sing bakal nampa dheweke. Kucing sanget tresnani, seneng banget direndhem lan diresiki jejere wong lanang. Dheweke wis njiwit sumsum tulang belakang lan otak - akibat saka stroke. Pangopènan umume latihan nada otot lan latihan koordinasi perlu. Dheweke wis rame, divaksinasi lan microchipped, duwe passport veterinary. Biasa menyang kiriman tray lan goresan. Telpon: +7 (495) 135-51-03 (WhatsApp, Viber) Udakara wulan kepungkur, amarga koronavirus, dheweke uga dikurangi ing papan kerja, amarga dheweke kepeksa bisa pindhah Akeh puluhan siswa wiwit sekolah nomer loro lan pisanan padha ing gedung olahraga.Umume wong kasebut saka wiwitan. Akeh wong sing percaya yen rapat iki penting banget. Aku ora kenal karo mahasiswa ing taun pertama, dadi luwih dhisik sampeyan kudu nggoleki babagan nggoleki siswa kelas loro. Lan aku ora bisa ndeleng pamimpin kelas Sakayanagi. Nanging, bisa uga diganti dening Hashimoto Masayoshi, sing dakkarepake. Sakayanagi nduwe masalah kesehatan, sing dadi sababe ing papan iki bisa ditindakake amarga ana tumindak sing angel banget. Kajaba iku, kanthi alesan sing padha, kacepetan mlaku dheweke cukup sithik. Hashimoto, bisa uga mbayar ganti rugi dheweke amarga ora ana. Pas tak delok, dheweke iku salah siji saka kelas A sing teka mrene. Lan, misale jek, dheweke ora bakal miwiti ngobrol karo wong tartamtu. Hashimoto paling mungkin teka ing kene kanggo nglumpukake informasi babagan hubungan sing bakal dibentuk ing rapat iki. Kanggo kelas B, kira-kira setengah saka wong-wong mau wis teka ing kene, kalebu penganjur rapat kasebut, Ichinose. Kansaki uga bisa katon ing jejere. Antarane siswa dudu sing apik sinau utawa ora yakin asile. Ketoke, dheweke mutusake mung teka karo wong sing metu. Kelas C, kayane ora gelem melu, amarga ora ana salah sawijining wakil. Mungkin dheweke ora melu ing rapat-rapat kasebut wiwit wiwitan. Ya, sanajan ora ana kelas siji, sampeyan wis bisa nggawe sawetara cathetan ing sirah babagan saben kelas ing taun kaloro sinau. Nanging, kanggo Horikita ing pertemuan iki, dudu taun kapindho sing penting, nanging siswa saka taun pisanan sing durung ngerti siji liyane. Setaun pertama, nembe tekan sekolahan iki lan isih ora ngerti ngendi pas lan sisih kiwa. Akeh wong bakal banget kaget karo undhangan dadakan kanggo ketemu karo siswa kelas loro lan ujian ing ngendi dheweke bakal dipasangake karo siswa sekolah tinggi. Dheweke bakal teka ing kelompok sing duwe wektu kanggo mbentuk ing jero kelas. Ichinose, sadurunge ngerteni, mutusake miwiti ngrampungake topik ujian khusus lan mung nggawe persahabatan tartamtu. Alamiah, iki ora ateges kabeh wong bakal santai. Ichinose uga ngerti babagan iki lan nyoba nyedhaki dheweke kanthi ati-ati, kanthi nuduhake kabeh eseman lanang lan alon-alon alon. Sawise ndeleng sawetara pemandangan iki mung sawetara menit, mula wis jelas apa tumindake. - Menehi prioritas kanggo mbangun kapercayan, ora ngrembug babagan ujian khusus. Iki isih ana ing repertoire Ichinose-san. Iki minangka cara sing nggumunake, ora bisa diakoni kanggo umume, ”ujare rasa kagum ing rapat Horikit iki. Sampeyan durung ngerti apa pangaruh ing strategi iki, nanging mesthi penting banget. Apa sing ditindakake dening Ichinose apik kanggo sinau kaping pisanan lan kaloro. Chorikita nggambarake metode Ichinose kanthi tembung "nggumunake." Nyatane, strategi kasebut sing ditemokake sadurunge, saiki katon ora nyenengake. "Sampeyan wis mikir babagan iki?" - ... Ya. Strategi kanggo nggunakake poin pribadi uga mbebasake kanggo kelas D. Dadi, aku mikir manawa luwih dhisik sampeyan kudu nggawe hubungan sing dipercaya karo taun pertama sinau. Nanging iki ora ateges manawa aku ora seneng karo Ichinos. Nanging, strategi kasebut minangka ekslusif sing dipatenake. Supaya sisih liya bisa nyadari yen diakoni minangka mitra, kudu nggunakake barang. Lan kanthi mangkono kita bisa tegese poin pribadi, dipercaya, kekancan, apikan, lan liya-liyane. - Wis akeh siswa taun pisanan sing ngerti babagan penampilan lan jeneng siswa kelas 2-V Ichinos Honami. Para siswa sing kuwatir melu ujian khusus iki mesthi bakal nemoni. Dheweke, bakal ngenteni iki lan njawab pitulung karo dheweke. Amarga iki, dheweke ora seneng banget kanggo Kelas 2-D kanggo njaluk bantuan. "Ya, sanajan kita ora bisa niru dheweke nganggo cara sing nggumunake, isih ana cara liya." Chorikita kayane wis bisa ucul saka rapat iki. Kunci ing kene bisa uga mriksa taun pisanan, kanthi menehi informasi babagan "OIS". Nganti saiki, dheweke ora pengin ninggalake, dheweke terus nginep wae. Nanging nalika iku, aku dudu sing saiki lagi ngadeg ing sandhinge. Dumadakan bayangan gedhe nyedhaki. "Ya, mung ana sing katon ora bisa ..." Sudo sing mriksa wis nuduhake kesan, ngadeg ing jejere Horikita. Pengadilan ngajak Horikita ngancani, amarga panjaluk Ichinose kanggo rapat iki disetujoni sekolah kasebut, nanging ing wektu kasebut gym biasane digunakake kanggo kegiyatan klub. Umumé, Chorikita nolak dheweke, nyatakake kasunyatan manawa ora butuh, nanging dheweke isih teka, bisa uga amarga dheweke mesthi teka ing kene. "Aja ndeleng aku kanthi pasuryan kasebut." Ora ana gunane kanggo nggawe dheweke medeni banget. - Ya, aku mung nyawang sampeyan! Sampeyan ngerti, aku mung duwe rai kaya ngono ... Kanthi ngene, apa kita mung bisa tetep ngetren kaya ngono? Apa maneh, Ichinose ora bakal bisa ngilangi kabeh kokhays cerdas? Saiki iki wektu kanggo miwiti pacelathon, apa ora? Sudo ora sabar ujar manawa prelu nyoba ujar karo bocah-bocah taun pisanan bisa uga. Ichinose ora mungkin nesu yen siswa sing ora 2-B bakal ngomong karo dheweke ing rapat iki. Luwih becik dakkandhakake, dheweke bakal seneng yen wong liya njupuk kesempatan iki. - Lan apa sing bakal sampeyan lakoni? Aku mutusake takon menyang Horikita, amarga aku kepengin ngerti apa sing bakal ditindakake. - Apa sampeyan bisa ngalahake ketrampilan sosial kelas 2-B? Tinimbang fokus marang kamenangan ing kelas kasebut, Ichinos luwih prihatin marang bocah cilik taun pertama, sing jelas butuh pitulung. Sajrone wektu kasebut, ora ana Kelas B sing ora nemoni rapat iki. Dheweke mung ngobrol karo wong, nggawe persahabatan. Lan swasana sing anget kaya ngono bakal mengaruhi taun-taun pisanan. Mbok yen Yosuke lan Kushida ana ing kene, aku bakal mangsuli: "Ya," nanging ora aku, utawa Horikita, utawa Sudo uga duwe katrampilan kaya ngono. Lan dheweke teka ing kene, ngerti babagan iki. Ing wektu kasebut, nalika topik utama sing bakal dibahas ing rapat iki, Chorikita wiwit tumindak. Asile, langkah sabanjure kita lunga, tinimbang gabung, diskusi iki. Chorikita ora asline nyoba golek kemitraan ing rapat iki. "Apa iki normal, Suzune?" - Luwih saka setengah murid saka taun pisanan ora teka mrene. Aku rencana kanggo ngrembug karo dheweke. Kanthi ukara liya, tujuane yaiku fokusake siswa sing ora ngrungokake Ichinosa. Nanging, ing kasus iki, isih bakal angel. Siswa sing isih ana bisa golek mitra sing apik, utawa ora duwe wani melu ing rapat iki, utawa wis ngetrapake strategi dhewe. Paling ora sawetara siswa ora teka ing kene amarga mung salah sawijining sebab kasebut. "Bisa aku krungu sebabe sampeyan mutusake nggawe iki?" - Ana rong sebab. Minangka sing dakkandhakake, sing paling akeh teka ing kene amarga kuwatir babagan tingkat kemampuan akademik. Kita usaha supaya siswa entuk gelar Kemampuan Akademis B− lan luwih dhuwur. Yaiku, wong-wong iki yakin karo kemampuane dhewe, lan kanggo sapa wae, ora gampang teka ing kene. Hmm, yen pancen yakin banget marang awake dhewe, mula sampeyan bisa ngerti sebab-sebab amarga ora ana. - Tujuan utama kita yaiku ora cepet nggabungake karo wong sing duwe penilaian Kemampuan Akademis A. Tugas kita yaiku supaya bisa ngyakinake siswa ing taun pisanan sing bisa mbantu supaya ora diusir saka sekolah. Malah yen kelas 2-B njupuk akeh siswa taun pisanan, mula ora bakal bisa ditindakake kanthi kabeh. Kajaba iku, Ichinose menehi perhatian luwih akeh kanggo mbantu para siswa sing kurang berkemampuan. Nanging mbentuk kemitraan karo wong-wong sing duwe gandhengane ora ana kesempatan liyane. Ketoke, alesan kapindho dumunung ing aspek iki. "Ana liyane sing ora ana gandhengane karo kemampuan akademik." Rapat iki duwe siji fitur. - Aku ngomong babagan ora ana mahasiswa siji saka kelas 1-D ing patemon kasebut. - Ya, ora siji. Ya, sejatine sejatine bisa diarani "fitur". "Kayane sampeyan uga ngerti, ya?" - Lan?! Apa kelas 1-D ora dadi apa? Takon Sudo, suuk-suuk ditekani kanthi golek sisih. - Ing siji kelas, 40 wong sinau. Sawetara wong-wong mau bakal duwe masalah karo pasinaon, lan ana wong sing gampang komunikasi. Nanging, ora ana sing teka. Prilaku iki jelas solusi kanggo kelas kabeh. Iki tegese ana wong sing njupuk kendhali kabeh kelas lan ngandhani yen ora menyang rapat iki. Diwenehi mung sawetara dina wiwit teka, iki ora dadi perkara sing normal. - Yaiku, kelas 1-D wis duwe pimpinan sing nglarang kabeh wong supaya bisa nemoni rapat ... - Yen ana wong sing bisa rembugan antarane kelas, mula ora ana sing kudu ditindakake. Kanthi tembung liyane, dheweke kepengin nyoba mbangun kepercayaan antarane kelas 1-D lan 2-D. "Wah, mungkin ora ala, nanging ing kasus iki, ora bakal menang." Iki minangka ide sing apik kanggo nyegah ngusir saka sekolah, nanging meh ora mokal kanggo ndhisiki kelas liyane kanthi cara. - Persis. Saka sudut pandang iki, aku ora ngrancang wektu iki kanggo fokus ing perjuangan antarane kelas. "Mungkin aku ora duwe posisi kanggo takon kaya ngono, nanging sampeyan yakin manawa iki normal?" "Ya, aku pancen yakin," wangsulane Horikita kanthi kuwat. Strategi dheweke padha karo siji Ichinose sing dipilih, nanging cara sing ditindakake beda-beda. Idea utama yaiku nyerah kasempatan kanggo entuk poin ing ujian khusus khusus iki. Hashimoto Kelas A uga misale jek wis ngempalaken informasi sing dibutuhake lan bakal mangkat menyang gym. Horikita banjur arah sing padha, lan kita ngetutake dheweke. Nanging, ing wayahe pungkasan aku nyawang lan ndeleng Ichinos. Ora dingerteni karo adhiku, dheweke terus-terusan komunikasi karo bocah cilik taun pisanan kanthi eseman manis ing rai. Sanajan wong duwe rating Kemampuan Akademis E utawa D, Ichinose siap menehi tangan pambiyantu tanpa ragu. Dheweke maneh nyelehake kamenangan ing ujian khusus kanggo ijol-ijolan kanggo nyegah pengecualian ing kelas dheweke. Chorikita, kanthi cara sing beda, nyoba nglakoni sing padha, nanging ... Yen sampeyan ndeleng inti, apa dheweke nindakake perkara sing padha? Sanalika metu saka gym, Hashimoto uluk salam, kaya nunggu kita lunga. - Ichinose kaya biasane, ta? "Dheweke katon utamane mikir babagan nyimpen kanca sakelas lan taun pisanan." "Eh, Ichinose saiki ora ana ancaman." Apike, dheweke umume ngerti babagan kekurangan kanggo narik kawigaten wong bodho ing sisih dheweke? Nindakake iki minangka ngakoni kekalahan, ”ujare Hashimoto kaget. Ketoke, dheweke ora mikir manawa Horikita bisa milih strategi kasebut kanthi apik. "Yen dheweke ngerti babagan iki, dheweke bisa uga ora nemoni rapat kasebut ing papan iki, apa dheweke?" "Kelas A ... Sakayanagi-san wis ngerti kabeh, lan dheweke ora perlu melu rapat iki." Sampeyan wis ngerti sapa sing persis saka taun pisanan bakal teka ing kene, ta? "Sampeyan, sampeyan bisa uga bener." Nanging, Hashimoto isih teka ing kene kanggo ngumpulake informasi. "Ya, lan kepiye rencana kanggo ngyakinake dheweke bisa melu sampeyan?" "Lan iku bakal gumantung karo apa sing diduweni dening putri kita." Aku mung bakal nuruti dhawuhe, "ujare Hashimoto kanthi marem lan kiwa. "Suzune, khayal Hashimoto ujar manawa dheweke ora ngandel sampeyan." - Aku ora perlu nemtokake tembunge. Kanthi cara, sampeyan wis kenal karo Hashimoto-kun? "Ora ..." Sudo mangsuli lan mandeng. "... Aku ndeleng."Ing kasus apa wae, kelas A duwe keuntungan gedhe. Kasunyatane wong ngetutake minangka urutan alam. Tekan sekolah iki, enggal kabeh bakal kelingan yen kelas A minangka kelas sing paling bergengsi. Sanajan taun pisanan durung ngerti, mula kasunyatan iki bakal cepet tekan. - Ing kasus iki, sampeyan kudu cepet-cepet cepet lan nindakake soko. Siswa kelas D saiki kudu sekolah saiki. Chorikita mutusake nyelehake menyang Kelas 1-D kanggo njlentrehake kahanan kasebut. Dheweke kaya ndeleng kesempatan sing apik ing rapat mbesuk lan pengin fokus marang dheweke. Kita mudhun menyang lantai pertama kanggo para siswa ing taun pisanan sinau. Ing kene ditindakake meh saben dina nganti wulan kepungkur. Akeh sing saiki ana ing gedung olahraga, saengga jumlah siswa sing kita temokake ora apik banget. Kita wis bisa ngunjungi kelas A lan C, nanging ing kana, dheweke mung nyawang, ora nyoba njaluk wong. Nanging, senadyan iki, ana sing jelas ngrasakake kanthi gampang nalika dheweke ngerteni manawa dheweke wis dadi perhatian para senpai. Sanajan iki ora ana sing istimewa, amarga kasunyatane dheweke tiba tenan ing bidang penglihatane. Ana sing ora peduli, nanging paling ora seneng karo suasana sing ora kepenak. Babagan sing padha bakal ngenteni kita, para siswa ing taun kapindho, lan ing dina iki. Sawetara bakal nyoba gabung ing taun pisanan utawa ing wayah awan supaya bisa golek pasangan kanthi cepet, nanging taruhan kasebut uga banget mbebayani lan ora ana akibat sing mbebayani. Nanging, ing kelas sing dirawuhi, isih bisa ndeleng mesem ing wajah wong. Mungkin dheweke mikir manawa ujian khusus ora ana gandhengane, lan amarga ora dianggep serius. "Misale, para siswa mung seneng nggunakake wektu gratis." "Aku ora apik." Pungkasane, iku mung kanggo kita kuwatir bab sampeyan ing kene. Malah yen pasangan skor kurang saka 500 poin, taun pisanan mung bakal kelangan kesempatan kanggo nampa titik pribadi sajrone telung wulan. Rugi kaya ngono, pancen saya gedhe, nanging rasa bebaya bisa dibuwang kanthi jumlah sing ditampa kanthi cepet sawise mlebu sekolah. - Ku-ku, sampeyan wis telat babagan, Suzune. Sawise mlebu kelas 1-C, ana swara sing kenal ing jejere Horikita. Wong sing ngubungi dheweke yaiku Ryuen Kakeru, siswa kelas 2-C, saiki lagi ndeleng kelas 1-C tanpa prihatin. Kayane dheweke nembe ninggal kelas 1-D. "Ryuen-kun, sampeyan uga mutusake kanggo nganakake kelainan?" Aku ora weruh sampeyan ing rapat kasebut. - Apa sampeyan ngomong babagan cidra sing kumpul ing gedung olahraga? Ora ana titik ing ngarepku. Ryuen kayane ngupayakake strategi sing padha karo Horikita. Dheweke ora lunga menyang rapat kasebut, nanging fokus kanggo nemokake wong sing dibutuhake. Ditilik karo swarane, dheweke bisa nemokake siswa sing mampu. Beda wektu antara kita udakara udakara udakara udakara telung puluh menit ... Iki cukup kanggo gawe uwong yakin sawetara wong. Lan kita mung bisa ngonfirmasi iki mung wolung dina esuk. "Cukup aja kuwatir, aku durung nglakoni apa-apa." Nanging loro sing ngadeg ing kene ora bisa percaya marang pangandikane. Paling ora nganti data ing aplikasi kasebut dianyari, ora bisa ngerteni apa wae babagan status kemitraan kelas 2-C. "Ya, dheweke ora kaya percaya marang aku?" "Ing kasus apa wae, aku mung bakal percaya setengah saka tembung sampeyan." - Cetha. Ati-ati iku paling penting, apa ora? "Wah, sampeyan wis ngati-ati karo awakmu?" - Ku-ku-ku, ya, sampeyan matur apik. Sudo menengake mripate kanthi cetha, amarga amarga dheweke ora seneng karo tembung Ryuen sing diomongake menyang Horikita. Mesthi wae, iki bakal mengaruhi wong biasa, nanging ora bakal bisa nglawan Ryuen. "Sampeyan ngerti, pengawalanku iki, miturut pendapatku, ora ana otak." - Apa sing dikandhakake ana ?! Chorikita ngangkat tangane rada sethithik, nuduhake Sudo supaya tenang. "Oh, apa otak kudu pengawal?" Apa dheweke ora kudu ngomong karo sapa wae? Horikita nyekel Sudo nganggo lengen klambi, nanging isih ora katon adoh saka Ryuen. "Miturut cara, sampeyan bakal bisa membuli taun pisanan?" Sikep kaya ngono iku uga ora produktif. Yen Ryuen bakal katon kanthi pasuryan lan wedi kabeh, mula, siswa sing asale saka taun pisanan mung bakal wedi. "Yen saya entheng babagan topik ancaman, dheweke bisa langsung menehi jawaban sing apik babagan kemitraan." Krungu wangsulan kaya ngono, pandelenge Horikita dadi rada nggegirisi, nanging Ryuen kanthi tenang nyawang dheweke minangka respon. - ... Apa sampeyan ngguyu kula? Apa sampeyan mikir paling ora sing ngerteni metode kaya ngono? - Ya, aku ora peduli manawa ana wong sing ngakoni utawa ora. Apa ana masalah ing kene yen iki mung ancaman cilik? Aturan kasebut mung nuduhake manawa sampeyan ora bisa ngancam wong sing kurang ngrasakake nilai, nanging ora ana tembung babagan kasunyatan sing ora bisa ditindakake nalika nyoba golek mitra. - Kanggo iki, ora perlu kanthi jelas nyatakake kabeh babagan aturan kasebut. Lan yen sampeyan isih durung bisa nindakake iki, sampeyan bakal nemoni kahanan sing ala. - Banjur, mungkin kanggo wiwitan sampeyan bakal nyoba mbuktekake yen ora mungkin? Sampeyan ngerti, aku dudu wong bodho kaya asu kasebut kesandhung ing trekku. Cara ujaran sing padha karo Ryuen cukup khas. Dheweke ora mung ngaku manawa bisa meksa wong, nanging uga ora ana sing ngukum dheweke. Apa dheweke ngandhani apa sejatine utawa dudu, nanging Horikita biyen maneh yakin manawa Ryuen mesthi ndhuwur. "Ya, aku bakal." Elinga yen aku isih nemokake bukti, mula aku bakal lapor perkara kasebut menyang sekolah kasebut. Dheweke nyoba kanthi cara iki dadi pencegah, nanging isih ora ana pengaruh kanggo Ryuen. - Ya, aku bakal ngenteni. Miturut cara iki, dadi sapa sing wis golek kemitraan? Alamiah, Chorikita ora mangsuli pitakon, amarga iki ora ana artine. "Sampeyan ora mung teka ing rapat kasebut, apa sampeyan?" Mungkin saiki sampeyan teka cepet-cepet nemoni wong-wong sing ora teka? "Mbok manawa iki sampeyan padha, apa ora?" "Ku-ku-ku, sing ngerti," ujare Ryuen. - Yen ngono, aku bakal ngandhani babagan sing apik banget kanggo wong-wong sing duwe ide sing padha. Ing taun pisanan, sing tekan kene sawetara dina kepungkur, amarga ana sebab cukup tumindak kanthi tenang. Kajaba iku, ana kemungkinan staf sekolah bisa nerangake sawetara pamula babagan sekolah iki. Yen iki bener, mula iki informasi sing ora dikarepake. Paling taun, ing wulan April, kita nate nglakoni apa sing dikarepake, tanpa ngerti babagan kasunyatan sekolah iki. Mesthi wae, kelas A lan B ing wektu kasebut uga tenang, nanging iki bisa uga amarga ana bedane. Ryuen ujar ora babagan kelas tartamtu, nanging babagan podo karo. Apa tumindak kasebut dening sekolah minangka langkah kanggo nggawe kemitraan antara siswa kelas loro lan siswa taun pertama ing wiwitan taun sekolah? Utawa bisa uga tumindak kaya ngono? - Apa sampeyan ora mikir yen taun pisanan ora tenang, nanging kita kuwatir banget babagan iki? - Ing sawetara kelas, para pamimpin wis muncul. Lan iki awal banget. Ora dadi wektu sing kepungkur wiwit wara-wara pengumuman ujian khusus kasebut. Sajrone wektu kasebut, cukup mokal kanggo nyawiji karo sakabehe kelas. Ryuen negesake manawa kedadeyan pangembangan kasebut mung bisa ditindakake yen mula wis diwiwiti luwih dhisik. "... ngandhani kabeh iki, apa persis sing sampeyan coba entuk?" Pengin nggunakake trik reged maneh? "Ora, ora ana sing kaya ngono." Ujian khusus iki ora menehi kesempatan kanggo ngrusak mungsuh. Nanging, kanggo ngamanake kemenangan kanthi skor paling dhuwur, sampeyan kudu njupuk sawetara langkah. Ing ujian khusus iki, angel banget kanggo njaluk wong liya saka kelas liyane kanthi mbuwang pasangan sing pas. Uga ana gelar anonim sing apik amarga kasunyatan manawa jenenge wong sing mlebu ing kemitraan kasebut ora ditampilake ing aplikasi kasebut. Yen sampeyan ora miwiti ngempalaken informasi, ngenali pasangan ora gampang. Nanging, sanajan sukses ngirim mahasiswa kanthi kemampuan akademik sing lemah menyang wong tartamtu menyang kelas liyane, kahanan kasebut isih ora bisa dikontrol kabeh. Pungkasane, yen asil tes luwih murah tinimbang saiki, mula sekolah bisa nimbang iki minangka upaya kanthi sengaja kanggo ngremehake nilai, sawise asil tes kasebut bakal dibatalake, lan taun pisanan bakal sekolah iki. Faktor sing bisa nemtokake kamenangan ing ujian iki yaiku kemampuan siswa ing taun kapisan lan taun kapindho. Ing kasus iki, strategi sing tepat bakal narik kawigaten para siswa sing luar biasa sabisa saka taun pertama sinau. Kanggo kelas C, njupuk papan sing sepisanan cukup angel, amarga tingkat "Pambiji Umum" sing murah. Dheweke duwe prabédan karo kelas A, ora mung ing kemampuan finansial, nanging uga ing dhasar - kemampuan akademik. Ora kira-kira jumlah sing nyoba kanggo nandur modal ing taun pisanan, ora ana sing becik saka iku. Lan yen kaya ngono, luwih becik sampeyan nyerahake papan pisanan lan fokus nampa hadiah kanggo pasangan kasebut mlebu 30% paling dhuwur. Nanging Horikita ora bakal sebutno. Yen kelas A lan C ora padha bersaing, kita bakal duwe wektu sing angel banget. Tinimbang Kelas A dadi gampang, mula kita kudu ndemek perang gedhe ing antarane kelas loro, supaya awake dhewe kelangan. "Muga-muga sampeyan bakal menehi kabeh sing paling apik kanggo paling ora ngepang karo kita." "Lan kabeh sampeyan bisa ngomong apa aku?" Ora ana gunane kanggo tembung sampeyan. "Ku-ku, carane ora sopan," ujare Ryuen, mung lunga. Ing wayahe, wektu muter peran sing penting banget. - Rintangan ing taun pisanan bisa luwih kuwat tinimbang sing diarepake. Iki bisa samesthine, amarga ing sekolah iki mesthi ana tumindak sing kudu ditindakake kanthi cara nekat. "Yen ngono, apa kita durung bisa negosiasi kanthi cepet?" "Ya ... Kita kudu, nanging ..." Pandelenge Horikita tetep ana ing lawang mlebu kelas 1-D. "Nanging yen kita kudu cepet-cepet, apa maneh kita nunggu?" - Aku ora mikir yen kabeh bakal gampang banget. Chorikita kayane mirsani iki. Saka wayahe nalika Ryuen metu saka kelas 1-D lan sadurunge lunga, ora ana sing ninggal kelas. Malah nalika nyedhaki mlebu, ora ana swara sing siji. Dadi, kita mbukak lawang lan yakin karo alasan. - Apa sih ?! Sudo nangis, mriksa kabeh kelas. "Hmm, negosiasi karo kelas 1-D bisa dadi angel tinimbang sing dakkira." Kelas ana kosong. Ora ana wong siji-sijia sing ana ing njero. Wong patang puluh wong sing ora muncul ing gedung olahraga kasebut katon ilang. - Mungkin kelas iki uga nyebabake masalah tartamtu. Nanging, iki ora ateges sampeyan kudu kuwatir. Sampeyan perlu nggawe langkah sadurunge kelas liyane ditrapake. Game kasebut dhewe bakal diwiwiti sesuk. Lan sesuk bakal negesake antara Horikita lan Kelas 1-D. Sawise bali menyang ruangane, aku kudu ngeling-eling jeneng lan rai ing taun pertama, nggunakake informasi saka "OIS" kanggo iki. Chorikita bakal mimpin perang, lan aku bakal. Akibaté, 22 pasangan kabentuk ing dina ujian khusus kasebut diumumake. Nembe awan awan ngaso. Kahanan kasebut wiwit berkembang kanthi cepet. Iki kedadeyan nalika wayahe kabeh mangan awan lan mung lungguh ing kelas ngenteni kelas wiwitan. - HEY! Iki sawetara taun pisanan! Uwuh Miyamoto, kancaku sakelas. Ujian khusus nglibatake kolaborasi antarane taun pisanan lan kaloro taun sinau. Mangkene aku ora mikir manawa ana kedadeyan sing beda karo kedadeyan, nanging misale yen iki ora bener. "Wah, sampeyan kudu wani teka senpai dhewe," ujare Josuke, nglaporake manawa aku bisa salah. - Yen kita uga munggah menyang lantai katelu lan nyedhaki wong lanang, aku kepingin weruh apa sing bakal kelakon. - Ya, aku uga takon marang pitakonan iki ... Iki salah sawijine nalika sampeyan wis bisa mbentuk sawetara hubungan karo senpai sampeyan, nanging ing taun pisanan, iki crita sing beda banget. Saiki, saiki bisa uga rumangsa wis tekan wilayah mungsuh. Yen sampeyan ndeleng saka sudut pandang iki, mula uga tekane sawetara wong bisa dianggep kaget. Yoske banjur ngadeg saka jogane banjur ndelok kahanane. Aku uga ngetutake dheweke. Sawise sawetara detik, Horikita lan Sudo jumeneng. Lan sing pisanan sing mlebu ing lapangan kita. Ana sawetara sebab kenapa kita ngerti asmane. Pertama, dhuwuré padha karo Sudo. Sareh, lan sing luwih penting - lakune mlaku ing lantai kaping loro nggawe kesan tartamtu. Siswa sing nembus nyoba tetep adoh saka taun pisanan iki. Mahasiswa liyane mlaku-mlaku rada ing mburine. Chorikita, sadhar yen loro kasebut ora mung kanggo golek mitra, sing diblokir. Sudo langsung ngadeg ing sandhinge. Perlu dicathet yen ana sebab-sebab sing durung dingerteni aku, bocah wadon kasebut nyawang aku saka kadohan. Nanging iki mung sedhela, sawise dheweke katon adoh lan langsung mara menyang Horikita. Wingi aku rumangsa "OIS", dadi ora angel aku ngelingake informasi babagan dheweke. Ketoke, Horikita bakal ketemu karo kelas iki ing wayah sing ora dikarepke. - Dadi, ngenteni liya ... aku bakal nemokake saiki. Bocah wadon sing ngadeg ing cedhak karo wong gedhe wiwit nggali menyang telpon lan, sawise sawetara detik, nuduhake layar kasebut. - Kelas 2-D, Horikita Suzune. Rating dheweke Kemampuan Akademis - A−. Dheweke ngomong kanthi sopan, ora kaya wong lanang, amarga ana swasana sing aneh. Banjur dheweke noleh mata marang Sudo. Tanpa nyebut tembung, bocah wadon langsung nemokake informasi anyar lan nuduhake layar telpon. Ningali data Sudo, grapik taun-lawas grengsangan kanthi sedhih. "Jenengku Nanase, lan aku saka kelas 1-D." Dheweke asale saka kelas sing padha. Dheweke ngandhani jenenge, lan yen kita nambahi katrangan iki: jeneng wong gedhe yaiku Hosen Kazuomi, lan Nanase Tsubasa bocah wadon kasebut. Lan, kaya sing dingerteni, dheweke loro-lorone saka kelas 1-D. Dheweke saka kelas D kasebut, ing kantor sing ora bisa ditemokake paling ora ana sing wingi. Lan sanajan kunjungan kasebut bisa dianggep ora dikarepke, nanging kanggo Horikita iki uga nasib lan nasib sing ala. Ing wayahe, nalika siswa saka kelas liyane sing mlaku karo paralel kita, rembugan ing antarane kelas 1-D lan 2-D ora mungkin. - Dadi mung ing taun pisanan sinau, sampeyan wis siyap disiapake. Sampeyan ngerti, wani sampeyan saestu diurmati. - Lan? Apa napa iku wani? Iki diarani bangga. - Bangga? Ing pendapatku, kanggo taun pisanan, ana wong sing wani banget, "Sudo campur tangan, amarga Hosen jelas ora sopan nalika ngobrol karo Horikita. Sanajan kasunyatane, kira-kira padha, padha karo fase Hosen luwih kuwat, lan nglawan latar mburi, Sudo katon luwih cilik. - Kelas "Kemampuan Akademik" - E +. Mula sepisan, aku yakin manawa sampeyan isih moron. - Apa sing dibubarake ing kono?! "Iki bebener." Ing kasus apa wae, kelas D kudu diisi wong kaya ngono, nanging aku butuh iki. - Lan? Apa sing diomongake? - Kelas sampeyan D kapenuhan wong lanang sing duwe kasempatan paling dhuwur kanggo mabur metu sekolah. Nanging kita, ora bakal bisa dipasangake karo siswa kelas liyane amarga label kasebut. Kanggo alasan iki, aku mutusake kanggo ngutangi tangan sing mbiyantu marang sampeyan, wong bodho lan ora kompeten.Muga-muga aku ora perlu nerangake apa tegese? Hosen takon kaya ngene pengin mriksa kita. - Ing tembung liyane, sampeyan pengin kerjasama? Nanging apa ora sombong banget babagan pitakon sing padha? - Lan? Sampeyan mung duwe sampeyan apa kita bakal nyawiji. Apa tenan durung dingerteni? - Hosen wiwit tumindak, nanggapi pratelan Horikita. - Amarga sampeyan pengin kerjasama kanthi cepet, mula bisa uga pisanan sampeyan nundha? Chorikita, sing isih nahan Sudo sing duka banget, ora kalah. - Katon manawa ana wong sing durung bener ngerti kahanan saiki. Kalorone partai saiki padha karo istilah saiki. - Merata? Sampeyan kudu bodho guyon kanthi cara iki. "Loro sisih kelas D, ora?" Sampeyan ora beda karo kita. - Apa jenis omong kosong? Sampeyan ngerti, kita bisa nggunakake cara apa wae. Sampeyan bisa uga ora seneng masalah, apa ora? Yen ngono, sampeyan kudu ngerti babagan kahanan, tegese panjaluk kasebut kudu ditindakake. Katon manawa siswa sing jenenge Hosen wis nemokake babagan senjata khusus sing kasedhiya kanggo wong tuwa. - Lan apa "masalah" sing bisa uga kedadeyan? Chorikita, paling mungkin ngerti jawaban sing bener, nanging isih mutusake kanggo takon babagan iki. "Sampeyan ngerti yen wis, bener?" Kita kanthi sengaja bisa ngremehake nilai tes. Konfirmasi pangrungon, Horikita ngetokake lambene bebarengan. - Lan? Eh, sampeyan apike aku ?! Yen ngono sampeyan bakal diusir! - Cukup, Sudo-kun. Sampeyan ngerti, saiki durung dadi wektu kanggo kabiasaan sampeyan sing ala iki. Umumé, nesu Sudo bisa dingerteni. Pungkasane, dadi ancaman langsung. Nanging, sanajan ngono, Hosen ora ngapusi. - Ora, mesthine ana aturan ing ujian iki, amarga sing sapa ngremehake skor bakal diusir saka sekolah. Nanging, ana paukuman liyane kanggo sing ora ngatur kanggo mbentuk pasangan sadurunge wiwitan tes. Lan iki tegese mung sinau taun kapindho sing bakal duwe masalah. Yen sampeyan ora milih pasangan kanggo dina sing wis dijadwal, mula kanthi acak bakal ditemtokake sekolah. Nanging, pasangan kasebut bakal didenda 5% saka nilai sing digayuh. Kuwi kanggo para siswa saka taun kapindho sing nanggung risiko bisa mabur metu sekolah, duweke kaya ngono bakal luwih akeh ngrusak. - Uga, titik kasebut! Sudo ngucapake lan glaced marang Horikita kanggo nggoleki konfirmasi. "Apa iki uga ora nggatekake sampeyan?" Sampeyan bakal kelangan kesempatan kanggo nampa angka pribadi sanalika sawise mlebu sekolah! Alamiah, yen sampeyan nampa denda, kemungkinan nyetak 501 poin utawa luwih saya suda. - Nanging dibandhingake paukuman kanggo siswa kelas loro, iki ora medeni. Bener? Hosen noleh ing Nanas, ngadeg ing mburi, lan takon takon kanggo konfirmasi statement. - Ya. Sanajan kita mandheg nampa angka pribadi ing telung wulan, kita bakal kelangan ora luwih saka 240.000 poin. Aku ora mikir iki pancen mbebayani. "Wah, wiwit saiki sampeyan ngerti kahanan saiki, Horikita-senpai?" Hosen, sing mung ngomong kanthi lisan marang Horikita minangka senpai, kanthi jelas rumangsa unggul. Pengadilan jelas ora bisa sabar tumindak kaya ngono marang wong sing dikasihi. Ngadeg ing ngarepe Horikita, mula dheweke wis siyap siyap gelut, lan ekspresi pasuryane katon katon medeni. - Apa, aku pengin berjuang? - kanthi yakin ujar Hosen, kanthi tenang nemoni rupa Sudo. - Mung ora narik, ora? "Sudo-kun, aja kelangan kelangan." Sampeyan ngerti banget babagan sekolah iki? Sawetara taun, bisa uga durung ngerti, nanging ing koridor ana kamera CCTV. Yen ana masalah, mula bukti bakal ditemokake langsung. Sudo jelas keganggu karo kahanan kasebut, nanging tetep mundur. Senadyan angel amarga dheweke tenang, tembung Horikita tegese luwih nesu tinimbang dheweke nesu. Nanging, nalika Horikita mandheg sedhela, sawit gedhe muncul ing ngarepe Sudo, meksa dada. Sawise kelangan keseimbangan, Sudo ambruk menyang lantai. "Oh, sampeyan dhuwur banget, sampeyan ora?" Napa sampeyan tiba saka tutul? Amarga tumindak Hosen sing ora becik iki, pengamat taun kapindho sing nonton dialog kita ora bisa ndhelikake kejutan kasebut. Pungkasane, iku tumindak sing wani banget, diarani kanthi sederhana - "kekerasan". Amarga kabeh risiko lan masalah sing bisa kedadeyan, mula ora ana sing bisa tumindak kanthi terbuka. Kajaba iku, ing taun pisanan, bisa uga duwe informasi babagan kahanan ing sekolah iki. Lan yen kita nambah wingi iki, mula kita bisa nganggep manawa tumindak cermat tenan. Mungkin pemahaman sekolah kasebut beda karo sing awake dhewe? Ora, ora kaya ngono. Nanging yen… Kalor Sudo terus pas nganti dheweke ngerti apa sing kedadeyan. Sanalika sawise iku, kabeh nesu nglumpukake arep tumpeng. Nanging, sadurunge bisa nindakake iki, ana wong liya melu-melu sing ndeleng kahanan kasebut. - Hei, apa sing sampeyan lakoni? Bab kasebut diarani dening Ishizaki Daichi, mahasiswa ing kelas 2-C. Wong iki bisa uga ora apik ing gelut, nanging karaktere cukup panas banget. Dheweke kaya ora bisa ngrewes kepiye Sudo, siswa sing podo karo, padha karo cara iki. "Kabeh katon lan katon, kaya gabung," ujare Hosen banjur mesem. Nanase mutusake campur tangan lan mungkasi dheweke. "Apa Hosen-kun teka kene kanggo ngobrol?" Yen sampeyan lagi mung nggunakake kekerasan, mula aku bakal lunga. - panganiaya? Aku mung ndemek dheweke, kaya ngusap kucing. Mula banjur nuwun sewu, Sudo. Ukara kasebut kaya ngoyak biasa tumrap siswa kelas loro. "Eh, aja nyuda wong!" Ishizaki ngunjungi tangane ing dada Hosen, kanthi tujuan ngrebut sandhangane. Nalika Hosen weruh iki, pojokan cangkemé banjur sithik sithik. "Ishizaki, yen sampeyan ora pengin mati, sampeyan luwih becik mandheg." Lan mbesuk maneh, tangane Ishizaki mandheg ing separo. Wong sing ngalangi dheweke dadi Ryuen, sing uga dadi saksi adegan iki. Ishizaki heran karo owah-owahan dumadakan tumindak Ryuen. Ing cedhak uga ngadeg Ibuki, siswa saka kelas sing padha, lan uga kaget karo apa sing diucapake: "Lan pancen, kenapa sampeyan ngucapake?" Biasane, Rueen ing sisih liya ora mung nentang, nanging uga nampi prilaku kasebut. Ora preduli, yen ana kamera CCTV ing kene, dheweke ora bakal nggatekake lan mung nindakake. Pramila pangandikanipun ndadosaken kula gumun. Nanging Ryuen, mlaku liwat Ishizaki lan langsung menyang Hosen. "Apa sampeyan bakal dadi mungsuhku?" Sampeyan ngerti, ndeleng Sudo iki, sampeyan katon luwih lemah. Mangkene kepiye apresiasi Raien taun pisanan nalika weruh manawa fase ora gedhe. "Oh, lan aku ngerti babagan sampeyan." Yen kita ngomong babagan jeneng "Hosen", mula wis dadi selebriti lokal. Mung saiki aku ora ngarep-arep yen sampeyan bakal duwe wajah bodoh kaya ngono. Ngadhepi karo Hosen, sing sadurunge wis nate nyinggung Sudo kaping pirang-pirang, Ryuen mutusake nggunakake taktik sing padha marang awake dhewe. Lan prilaku iki wis kaya dheweke. Sanajan ing jaman normal, dheweke uga dianggep dadi mungsuh kanggo kabeh kelas, nanging intervensi ing perselisihan iki dadi cara sing beda saka kahanan sing ala iki. Sudo uga bisa sukses nahan nesu amarga ana owah-owahan swasana. "Apa sampeyan ngerti dheweke, Ryuen-san?" Krungu jeneng iki, Hosen ngganti pasuryan kanthi cetha, sawise dheweke mesem kanthi lega, banjur ngguyu: - Oh ho, rapat apa? Krungu pirang-pirang desus sing berkisar Ryuen. "Kayane sampeyan isih duwe kepinteran sethithik kanggo ngelingake jeneng wong." Temenan, loro kasebut wis kenal suwe-suwe. Paling ora kelas 1-D Hosen kudu asale saka Rueen. Kanthi cara, kanthi nyatakake yen Ishizaki lan Ibuki mlaku ing jejere Ryan maneh, kita bisa ujar manawa dheweke pulih kanthi nyata.Sawetara wektu kepungkur, dheweke mutusake mundur total, nanging saiki dheweke dadi peran pimpinan kelas 2-C. "Nanging, aku ora mikir manawa Ryuen, diubengi pirang-pirang desas, bakal duwe awak sing ringkih iki ... aku kaget banget." "Lan sampeyan, kaya sing dakarepake, tenan kalebu mung otot." "Aku pengin ngalahake sampeyan kaping pirang-pirang sajrone petualangan, nanging aku durung nate ketemu." Sampeyan ndhelikake kabeh mau amarga kowe padha wedi karo aku? Nyumput, supaya prajurite nindakake pakaryan kanggo sampeyan, kan? "Ku-ku, Hosen, tanpa nemoni aku, sampeyan tetep utuh ing wektu iki." Yen aku ketemu karo sampeyan, aku ora wedi yen sampeyan ora duwe kabecikan kaya saiki. Untunge, aku ora ngerti apa kekalahane. "Lan aku mikir sampeyan mlayu nganggo buntut ing antarane sikilmu." Lha, yen sampeyan ngandhani manawa iki ora kaya, mula kita uga bakal ngrampungake masalah iki saiki? Hosen ngunggahake pucul, nalika isih tenang. Yen dheweke ngerti Ryuen ing sekolah menengah, mula bedane ana ing pangaruh saiki lan saiki, nalika dheweke sekolah ing sekolah nomer loro, ora bakal dadi gedhe. Apa dheweke ora nganggep Ryuen minangka wong sing ora pasulayan karo dheweke? "Luwih lali babagan iki." Aku ora bakal nempuh gorila tanpa entuk bathi kanggo aku. Sanajan kasunyatan Ryuen mbukak provinsi, dheweke uga nolak tawaran Hosen. Paling ora ing papan kaya ngono, kekerasan ora mungkin ... Ishizaki lan liyane isih mikir yen tembunge tegese owah-owahan adegan. "Apa wong iki mbebayani?" Fisiké, mesthine, luwih kuat tinimbang Sudo, nanging ... Ryuen kayane ora bakal mangsuli pitakon saiki, mula dheweke mesem lan menehi pandhuan prasaja: "Lan sampeyan tenan ngidini bocah-bocah taun-lawas nyedhiyakake awake dhewe?" Ibuki mangerténi karakter Ryuen banget. Ora preduli sapa sing ana ing ngarepe dheweke, nanging ora bakal nate mundur, nanging luwih, dheweke bakal dadi masalah pertama. Dheweke ora bisa mbantu takon pitakonan sing padha. - Ha, saiki kita wis ngrampungake. Yen bisa, aku bisa ngatasi dheweke kapan wae, ”wangsulane Ryuen kanthi tenang. Ing wayahe, nalika kedadeyan kaya ngapa mundur, Hosen nyedhaki Ryuen. "Apa prawan iki dadi bawahane?" Dheweke takon, ndeleng obrolan ing antarane dheweke. - Sampeyan bisa ngomong ya. - Lan? Apa aku ngomong kaya ngono? Aja wani mutusake dhewe "sapa". "Wah, Ryuen tenan nggunakake bocah-bocah wadon minangka bawahane." - Sampeyan wis mutusake kanggo nyelehake prawan ayu kanggo peran iki? Ryuen nuding murid sing jenenge Nanase. Kabeh wektu iki, dheweke ngadeg ing jejere Hosen. "Ora, dheweke dudu bawahan." Ing endi wae, ora masalah. Ayo muter wis, Ryuen. "Aku wis ujar manawa aku ora bakal lunga." Provokasi iki ora ana pengaruh ing Ryuen. Dheweke mbalik maneh menyang Hosen, banjur nuduhake hasile arep lunga. "Ya, sampeyan wis ngomong." Banjur ... Rasane rumangsa ora bisa nyekel Ryuen. Ing wayahe, Hosen langsung mandheg terus tangane, ngarahake menyang Ibuki. Dheweke dhewe ora ngematake penting banget lan nyoba nganut. Tangane dheweke mung nyoba ngikat langsung karo Ibuki dicekel gulu. Otak dheweke bisa uga ngerti bebaya kasebut, mula dheweke nyoba cepet-cepet metu. Nanging tangan Hosen ngguyu wektu kasebut saya kenceng banget lan katon mirip baja. Ryuen mbalik maneh banjur weruh Ibuki ucul saka udhara. Dheweke nyoba kanthi nggunakake tangan lan sikil supaya bisa uwal, nanging Hosen terus mandheg tanpa obah. "Haha, ayo deleng saiki." Utawa sampeyan mung bisa ngadeg lan ndeleng kepiye para bawahane. Iki ora mung conto kesombongan, nanging dadi kapercayan lengkap kanggo tumindak kasebut. Nanging, ora gampang golek cara metu saka kahanan saiki. Sekolah kasebut mesthi bakal ngerteni apa sing kedadeyan ing papan kasebut.Lan ing kahanan kaya ngono, nalika kabeh peserta ngerti akibat kasebut, Ryuen, sing uga ora preduli karo aturan, mutusake tumindak. Nanging ora nyerang Hosen, dheweke mutusake nggunakake kekuwatan kanggo nylametake Ibuki. Nanging, Hosen, sing winates banget amarga gerakan amarga Ibuki, malah bisa nindakake serangan cahya marang Ryuen. Ishizaki, sing sadurunge wis mandheg nggunakake kekerasan, uga mlebu perang. Amarga kekacauan ing saubenging, angel dipercaya yen kabeh iki kedadeyan ing lorong sekolah. - Oh mung apik! Pancen entuk tekan sekolah iki. Ing sawetara detik, pembunuh nyata bisa diwiwiti. Nanging ing tengah-tengah kabeh iki, Nanase, mung ndeleng kahanan kasebut, ujug-ujug ngomong: - Hosen-kun, mandheg. Hosen yaiku wong lanang sing durung nuduhake rasa ragu sanajan tekanan Ryuen, Ishizaki lan Ibuki. Nanging, nalika krungu tembunge Nanase, kancane sakloron banjur mandheg. Nanging swarane ora ana sing nrima panjaluk iki, lan, dheweke malah nesu karo tembunge. "Senpai kita jelas babagan kamera keamanan." Aku mikir, amarga kahanan iki, kekerasan ing papan iki ora bakal entuk manfaat. "Aku wis ngerti." Aku mung pengin muter. Dheweke ujar manawa wiwit awal dheweke ngerti babagan tumindak sing diwatesi amarga kamera ing koridor. Nanging yen iki bener, mula kedadeyan sabanjure kedadeyan sing kedadeyan amarga Hosen, mung nyebabake rasa kuwatir. Nalika arep nglirwakake panjalukane, Nanase ngucapake swara sethithik. "Yen sampeyan ngerti iki, sampeyan kudu mandheg." Nanging yen sampeyan arep nindakake perkara sing ora ana artine, mula aku uga duwe cara kanggo ngatasi sampeyan. Contone, medharake topik iki "iki". Hosen, sawise krungu "tema" sing abstrak iki, langsung mandheg. Ekspresi kasebut njupuk tampilan bosen, sawise dheweke ngeculake tangane. - Oke, Nanase. Nanging, yen sampeyan ora cocog karo pangarep-arepku, banjur eling manawa aku ora bakal ngelingake sampeyan bocah wadon. "Banjur aku bakal ngenteni wektu iki," ujare Nanase kanthi tegas, ora nggatekake ancaman saka Hosen. Amarga dheweke tenang, katon saiki kita ora mlaku ing lantai suwene rong taun. Nanging, Hosen temenan dudu wong sing biasa. Ing taun kapindho sinau, ana sawetara siswa sing bisa nuduhake prilara. Iki ditrapake kanggo Ryuen, Sudo lan Albert. Nanging Hosen, nalika taun pisanan, wis nuduhake bakat, nduduhake liyane yen kekuwatane bisa ngluwihi kabeh. Malah yen aku mlayu menyang dheweke, aku ora yakin manawa bisa gampang ngrampungake. Adhedhasar apa sing dakdeleng, isih angel kanggo netepke potensial lan kekuwatane nalika saiki. Ryuen pisanan ora ngidini Ishizaki tumindak kanthi bener amarga mung bakal nemoni masalah. Ing tahap iki, taun pisanan bisa diarani ora normal. - Nggih. Saiki yen wis ngrampungake tugas, ayo balekake, Nanasa. - Ya, keputusan sing wicaksana. Aku ora ngerti yen dheweke wareg karo perang iki, nanging Hosen mbalik maneh lan ndelok Ryuen. "Ryuen-senpai, sanajan aku kalah, isih ora bakal ana kemitraan?" - Aku siap nggabungake mung siji karo wong liya, lan ora karo gorila. Nanging, kedadeyan kasebut durung rampung. Saliyane Hosen lan Nanase, ana taun liyane, sing saiki mung nonton saka sisih ngarep. Mungkin Hosen dhewe ora seneng karo iki, mula dheweke dituding nganggo driji. "Eh, apa sampeyan milih supaya bisa mati? "Apa sampeyan wis tau ngrungokake ekspresi:" Jun-tzu * mesthi ora ana alangan "? - kanthi tenang mangsuli taun pisanan kanggo pitakon Hosen. "Yen sampeyan duwe obrolan sing ramah ing antarane sampeyan, mula iki salah sawijining perkara, nanging terus nggawe keruwetan luwih lengkap kanggo Hosen-kun bisa nyebabake akibat." Katon manawa ana sawetara wong isih kudu mundur, ora? [P / P: Tembung sing mratelakake wong sing luwih wicaksana lan cerdas.] Karo tembung sing bisa diwenehi saran, ana siluet saka wong diwasa. - Hosen, apa sing sampeyan lakoni ing kene? Iki ana wong sing cocog karo bisnis, sing gampang nyetop kekacauan sing diatur dening para siswa. Ing wektu sing padha, para siswa sekolah nomer loro sing nonton kedadeyan kasebut nyebar maneh menyang kelas. - Aku ngerti yen sampeyan, Hosen, pengin metu, nanging aturan sekolah kudu wis dirungokake ing kupingmu, ta? - Yen sampeyan ngerti, banjur mungkasi. Panganiaya jelas ora cara komunikasi. "Hah, apa kekerasan sing tenan?" Grinning, Hosen nyelehake tangane ing kanthong clono dowo lan mbalikke ing kita, sawise kasebut, nimbali Nanase. "Ing, mengko, Horikita." Dheweke sengaja ngucapake jenenge ... Ora, dheweke mesthi tegese kabeh kelas 2-D. "Nuwun sewu," ujare Nanase, banjur sujud. Sadurunge lunga, dheweke langsung nggegat aku. Nalika dheweke pisanan muncul ing koridor, dheweke katon kaya aku. Minangka tampilan kaya dheweke nyoba ngerteni utawa ngerti apa-apa. Nanging, nalika aku ngerteni iki, dheweke noleh lan ngetutake Hosen. - Nuwun sewu kedadeyan iki. Siswa ing kelasku wis nyebabake masalah sampeyan. Guru njaluk ngapura marang Horikita, sing ngadeg rada ing sisih. - Dadi, luwih becik dakkenalake dhewe. Nami kula Katsunori Shiba lan kula minangka guru kelas ing kelas 1-D. Aku miwiti sekolah ing taun iki, mula dak monggo. Ngenalke awake dhewe, Shiba-sensei matur suwun lan ngetutake Hosen. Banjur, kaya ngganti dheweke, taun pisanan sing tenang. "Hosen-kun misale jek akeh masalah sampeyan senpai." Nganggo paralel, kita njaluk ngapura. Ora kaya Hosen, wong kasebut nduwe keahlian komunikasi. - Kita mung mlebu sekolah iki lan isih durung ngerti sejatine cara kerja ujian khusus. Nyuwun pangapunten kanggo ngganggu, nanging muga-muga sampeyan bisa ngurus, senpai. Nyuwun pangapunten, taun pisanan, jenenge Yagami, uga arep lunga, nanging ... Ing wektu iku dheweke bisa nemoni soko. Sawetara bocah wadon 2-D padha bali saka nedha awan. Iki yaiku: Matsushita, Kushida, Sato lan Mii-chan. Lan ing antarane dheweke, mung Kushida sing nuduhake kejutan. "Wah, ana sing kedadeyan, Horikita-san?" Kushida cetha mirsani ing ngarsane Yagami, nanging sepisanan takon marang Horikita kanggo nggoleki apa sing kedadeyan. "Ing kasus apa wae, iki ora dadi masalah." Banjur, yen durung nampa informasi, Kushida banjur mara menyang kelas karo bocah wadon telu. "Um ... Kadang, jeneng sampeyan dudu Kushida-senpai?" Kushida membalik nalika dheweke krungu pitakon iki. Aku nganggep manawa Yagami ngerti asmane pungkasan, dheweke bisa ngerti Kushida, nanging ... Kushida nyawang dheweke kaget, nanging swasana sing ana ing sekitar mau ora ateges padha ngerti. "Iki aku, apa sampeyan ora eling?" Sanajan, ya, iki bisa uga. Aku Takuya Yagami. Krungu jeneng iki, Kushida mikir sedhela lan akhire kelingan. "Yagami ... AH!" Yagami-kun ?! - Ya aku. Suwe-suwe ora weruh siji liyane! "Dadi Yagami-kun mutusake sekolah iki?" Wah, iki kebetulan luar biasa! "Aku dhewe ora mikir manawa bisa ketemu Kushida-senpai ing kene." "Apa kowe ngerti wonge?" Takon Sato, sing ngrungokake ijol-ijolan kiriman iki. Kushida manthuk sirahe nanggepi wangsulan. "Ya, nanging kita ora asring ngobrol saben liyane." Iki Takuya Yagami, lan aku ngelingi dheweke minangka wong sing pinter. Lan alesan sing arang banget nyebrang dalan amarga kita beda taun. "Apa kowe ngerti wonge?" Aku takon kanthi tenang saka Horikita. Aku langsung krungu wangsulan: "Ya, aku panginten." Apa maneh, sampeyan ora kelingan pasuryan kanca sakelas. "Aku ora nolak iki." Aku ora duwe wektu kanggo ngaturake wong-wong sing ora seneng karo aku. Kayane dheweke pancen ora ngelingi dheweke ... Ora luwih becik kandha, dheweke durung ngerti dheweke. Luwih angel eling salah siji kokhays nalika dianggep sanajan kanca-kancane sakloron kaya ngono. Ing kasus Kushida, sanajan dheweke lali karo wong liya, mula ana wong liya sing weruh dheweke mesthi bakal ngelingake awake. Kesan sing kaya ngono mau ndadekake Kushida. "Aku pancen seneng banget ing sekolah sing padha karo Kushida-senpai, sing dakpuji sadurunge." "Y-ya, saling ..." dheweke mangsuli kanthi alus. Nanging, kasunyatane Yagami lan Kushida ana ing sekolah sing padha. "Aku kepingin yen kohai, Yagami, ngerti dheweke babagan iki?" Alamiah, iki nuduhake jaman kepungkur Kushids. Nalika sinau ing sekolah menengah, dheweke uga nyebabake karusakan kelas kabeh. Lan kanggo Khorikita, sing sekolah ing sekolah sing padha lan ngerti babagan kedadeyan kasebut, Kushida musuhan. Dheweke pancen pengin ngusir wong sing duwe informasi kasebut saka sekolah. Ora ana sing kaget yen Yagami uga ngerti babagan iki, amarga dheweke sinau ing sekolah sing padha ... - Yen dheweke ngerti babagan, mula ora kaget. Nanging, ora ana jaminan yen dheweke kudu ngerti babagan iki. Kushida ora bisa nglalekake ngarsane Yagami ing sekolah iki. Pisanan, dheweke kepethuk karo wong sing sinau karo dheweke ing sekolah sing padha lan padha karo podo karo, lan saiki dheweke bisa ketemu karo wong lanang sekolah sing padha, nanging dheweke isih taun luwih enom tinimbang dheweke. - Sanajan rapat kita cukup ora dijangka, nanging, senpai, mungkin sampeyan bakal melu aku ing pasangan ing ujian? Sanajan kekarepan dheweke ketemu sawise suwe, dheweke meneng-meneng tangane lan njaluk kerjasama, lan ana eseman sing ramah. Iki tegese dheweke ora ngerti babagan dheweke kepungkur? Utawa dheweke ngerti, nanging kanggo dheweke ora masalah? "Lan kabeh bakal apik yen aku dadi mitra?" Yagami-kun, sampeyan bakal luwih apik nggarap wong liya sing luwih migunani tinimbang aku. Rating Kemampuan Akademis Yagami Takui - Ketaman rasa kurang ajar Kushida ing kasus iki. Chorikita, sing lagi ngadeg ing sandhinge, tekan telpon dheweke lan ngonfirmasi rating liwat OIC. - Nganti saiki aku ora ngerti apa sing ana ing kene, kepiye, aku kepengin nggarap wong sing paling bisa dipercaya. Kanthi nggunakake aplikasi, sampeyan bisa sinau babagan kemampuan akademik wong, nanging karakter sejatine bakal tetep dadi rahasia. Dheweke mutusake milih stabilitas, nggarap siji sing ngerti, lan entuk asil sing dikarepake. "Ya, sampeyan bisa menehi sawetara wektu kanggo menehi wangsulan." Apa dheweke wedi karo Yagami utawa ora ana sebab liyane, nanging Kushida saiki nolak tawaran pasangan sing ana gandhengane. - Mesthi wae. Nalika aku nunggu keputusan Kushida-senpai, aku ora bakal nyoba setuju karo sapa wae babagan kemitraan. Siswa kanthi kelas Kemampuan Akademis A mung aja cepet-cepet milih. Lan ekspresi sing tenang ing rai Yagami mbuktekake. - Wah, apa neraka, kepiye enviable! Aku setuju tanpa ragu ... Minangka reaksi alami saka Sudo, penilaian Kemampuan Akademis yaiku E +. - Yen ngono, coba luwih becik. "Oh ... Ya, aku bakal nindakake sing paling apik." Dengki ora ateges flagellasi, nanging luwih motivasi. Aku pindah adoh saka Horikita. Sebabe amarga aku ndeleng Haruka lagi ngadeg lan nyeluk aku. Umumé, anggota liya saka grup Ayanokoji uga ngadeg ing sandhinge: Akito, Keisei lan Airi. "Eh, iki wedi banget ..." Airi nyritakake babagan kesan dheweke sawise aku melu. "Dadi, ing taun pisanan, ana uga wong lanang sing katon kaya Sudo-kun lan Ryuen-kun," ujare Haruka, sing bisa nonton kekacoan saka kadohan. Akito, ngadeg ing jejere dheweke, mandeng arah sing tiwase Hosen. - Miyachi, apa sing kedadeyan? - Ing ngarep, bisa uga ing sekolah iki kahanan sing ora nyenengake.Wong iki ... Ngomong babagan kekuwatan, uga Sudo utawa Ryuen ora bakal setya karo Hosen. - Lan? Apa kowe ngerti dheweke? "Dadi, aku ora nate weruh dheweke, nanging ing kutha kelairan, Ruehen lan Hosen cukup misuwur." Katon manawa Akito manggon ing sawijining papan ing sekolah tengah sing sinau Hosen lan Ryuen. - Sekolahku uga duwe "kepala" ... Cekakipun, dheweke minangka pimpinan klompok pesalah, duwe fungsine gedhe lan seneng banget nglawan. Nanging, ujug-ujug mandheg mlebu sekolah, sing nyebabake kerumitan. Mengko, informasi teka yen ana kedadeyan sawetara, minangka asil saka Hosen, mung tekan sekolah lan dadi luwih enom rong taun, dikirim wong kasebut menyang rumah sakit kanthi cedera serius. "Pimpinan L saka klompok delinquent?" Apa ana tenan saka manga wong jahat sing bener-bener ana. Iki medeni medeni. - Ya, aku biyen manggon ing wilayah sing ana konsentrasi wong lanang sing dhuwur. Haruka sithik banget amarga ilang amarga informasi sing ditampa. - Hosen kaya dibukak sekolah liyane. "Apa bab Ryuen-kun?" Nalika menehi kritik miturut tembung sampeyan, dheweke uga misuwur, nanging kasebut, yaiku pertemuan sing pisanan. - Aku rumangsa durung ketemu, mung kacilakan. "Miturut cara, Miyachi, sampeyan uga wis dadi salah sawijining" wong jahat "ing antarane kita?" - Aku ... Sawise aku mandheg dadi dheweke, dadi siswa sing rajin. "Lan tegese sampeyan isih wong." "... Nganti taun kapindho sekolah menengah." Banjur aku mlebu panahan. "Ing tembung liyane, sampeyan ala." Haruka isih nyoba nggegirisi, mula Akito wiwit ngeruk sirahe kanthi isin. - Lha, apa kaya ngono? "Dadi ... Apa bisa uga sadurunge iki diarani kelangan?" - Ora, iki ora "kelangan". Akito kanthi jelas ngerti rincian perang kasebut. Iki bisa dideleng saka keberanian lan kekerasan ing gerakan dheweke. "Yen sampeyan pancen kaya ngono, kenapa, umpamane ora nyoba ngajar Hosen?" - Apa sampeyan ngguyu kula? Malah yen ana wong sing pengin nglawan, dheweke mesthi milih sing padha karo mungsuh sing padha. Aku ora bakal nate tumindak kaya ngono, luwih-luwih nalika ana ing Hosen. Akito langsung ngangkat gendera putih. Nanging ora ngakoni kekirangane, dheweke ngerti kekuwatan Hosen. Ibuki, umpamane duwe katrampilan perang, nanging tangane utawa sikil ora bisa nglawan. Sanajan nggatekake kacepetan, bedane antarane dheweke uga gedhe banget. Sawise kelas, aku ditelpon karo Horikita babagan masalah sing padha karo wingi. Kasedhiya arep metu saka kelas nalika Sudo nyedhaki lan uga njaluk bareng. Chorikita mesthi pengin nolak, nanging wektu iki dheweke nyoba kanthi temenan kanggo mbujuk dheweke, amarga dheweke kepengin njaluk bantuan kanggo golek mitra dhewe. Akibaté, kita setuju kanggo nemoni manawa ora mengaruhi kegiatan utawa sinau klub. Umumé, kanggo aku, Horiz kaya sing nyata tenan dadi kejutan. Sanajan bisa uga ana sebab sing apik kanggo iki. Udakara 10 dina ditinggal sadurunge ujian khusus. Yen tes ditulis duwe kerumitan tartamtu, mula sampeyan kudu luwih fokus marang sinau ing wektu iki. Nanging, iki ora mungkin yen sampeyan kuwatir banget babagan masalah liyane. Mula, ide Horikita cetha ing kene - supaya bisa mbantu Sudo golek pasangan enggal supaya dheweke bisa nyiyapake ujian kanthi bener. Ing bab iki, dheweke ngerti apa jenis Sudo Ken, nanging ana titik sing luwih penting - perasaan Sudo kanggo Horikita. Dheweke ora ngerti manawa Sudo mung nyoba golek alasan kanggo dheweke. Mesthi wae, aku ora bakal ngandhani dheweke. Kaping pisanan, bisa mengaruhi motivasi utama Sudo. Horikita mutusake ora arep menyang lantai pertama, nanging menyang pusat blanja Koyaki. Aku ora yakin apa ana hubungane karo kedadeyan kasebut nalika istirahat nedha awan. Amarga ora kasunyatan manawa kahanan sing padha bakal kedadeyan maneh, solusi kasebut bisa diarani langkah pencegahan. Utawa, bisa uga, Chorikita ngganti pikirane kanthi tepat amarga Hosen saka kelas 1-D dianggep wong sing nandhang masalah? Ing kasus apa wae, bakal ditemokake. - Tts, apa sing diarani cah-cah lawas Iki minangka kesan pertama Sudo nalika mlebu mall. Banjur dilebokake driji tangan kiwa ing kupinge. - Akeh sing mung seneng. Umume wong-wong mau seneng ngobrol lan ngrasakake apa sing bakal dituku utawa sing paling apik kanggo mangan. "Nanging kita kene kanggo golek mitra." Ora mung bocah cilik nomer loro kudu golek pasangan, nanging uga bocah umur pisanan. Nanging, ana bedane sing signifikan antarane taun-taun pasinaon. Pemahaman kita kanggo ujian khusus beda. Sikap sing padha karo para siswa kelas pertama sing bisa dingerteni wingi, nanging ora ana sing katon peduli karo ujian mbesuk. Babagan kasebut nyata banget ing njaba sekolah, nalika kelas wis rampung nganti saiki. "Sampeyan ora kaget banget." Kita padha sikap ing taun pisanan. Siswa kepenak banget karo jumlah pribadi sing gedhe sing ditampa langsung sawise mlebu sekolah. Lan sanajan kita njupuk kelas A, kahanan kasebut ora beda karo sing beda. Preduli babagan nggunakake dana, kabeh wong nyoba golek urip ing sekolah iki. Apa sing kuwatir kanggo ujian iki yaiku bedane paukuman amarga gagal tumrap siswa ing taun pisanan lan kaloro. Nalika kita bakal kepeksa mangkat sekolah, siswa taun pisanan mung bakal mandheg nampa titik pribadi sajrone telung wulan. "Napa napa kok tenang?!" "Sudo-kun, sampeyan lali manawa sampeyan tumindak kaya taun kepungkur?" "N-aku wis ora lali ... aku wis mikir babagan iki." Elingi taun kepungkur, Sudo dadi calon pisanan sing diusir saka sekolah. Nanging saiki, cara pitulung sing digunakake ora bisa digunakake maneh, amarga kita wis ilang judhul "mung teka." "Dadi, ayo nyoba ngobrol karo grup kasebut saiki." Horikita nuding telung bocah cilik pisanan sing lungguh ing bangku. Jenengé yaiku Kaga, Mikami, lan Hakucho. Kabeh padha saka kelas 1-D lan entuk kelas Kemampuan Akademis B− lan luwih dhuwur. Sadurunge nyedhaki dheweke, Chorikita kanthi alami mriksa data kasebut nganggo OIS. Sing nggumunake, dheweke isih pengin kolaborasi karo kelas 1-D? "Apa aku bisa keganggu?" Ora butuh wektu akeh. Nalika menehi pranyatan manawa ora ana eseman liyane, nanging kekarepan katon, dheweke wis ngerti manawa wis sempal. - Ing wayahe aku nggoleki mitra sing bisa mbantu kita melu ujian khusus. Sampeyan durung dipasangake karo sapa wae? "Oh, inggih ... Ya. - Yen sampeyan ora mikir, apa kita bisa mbahas babagan kerjasama? "Hm, ora, ora, aja kesusu." Bener? Kanggo nanggepi pitakon iki, wong liya mantep setuju. Aku rada kaget karo sikap iki. Lan, ngadili kanthi ekspresi ing wajah Sudo, dheweke kaget amarga sikap mesra telu. - Apik. Nanging, aku kudu njaluk ngapura dhisik, amarga ing wayahe kita fokus ... - Nggoleki mitra kanggo mbantu para siswa kanthi kemampuan akademik sing murah supaya ora ucul saka sekolah, ta? Katoke ide kasebut wis ngrampungake kuping taun pisanan. - Ya. Yen sampeyan wis ngerti, mula bakal luwih gampang dakkandhakake. - Inggih ... Banjur ... Sampeyan kudu golek pasangan kanggo Sudo-senpai, ta? Dheweke uga mriksa kita liwat aplikasi OIC, nganti saiki ora ana masalah. "Ya, iki pancen bener, nanging dheweke mung salah siji sing butuh pitulung." - Oh, aku ndeleng. Sudo-senpai tegese penilaian Kemampuan Akademis E + ... Lan iki tenanan tenan. Sanajan pamedharing tembung kasebut kalebu blaka, mula cetha nuduhake tingkat akademik Sudo sing lemah. Pancen bener, nanging Sudo rumangsa ora marem karo dheweke.Nanging, dheweke bisa ngatasi rasa iki tanpa ngowahi pasuryan. "Banjur kepiye carane nggeser karo Hakucho?" Dheweke menguripake wong sing lungguh ing pojokan tengen bangku. - Aku duwe kelas Kemampuan Akademis Sawijining A. - Cetha. Dadi jujur, aku ora yakin yen pengin melu kita. "Wah ... kepiye babagan iki?" - ujar iki, Hakucho nuduhake limang driji menyang Horikita. Ora ngerti apa tegese, Horikita ndelok sedhela. - Wah, yen sampeyan butuh pasangan, mula "iki" perlu. Krungu iki, Chorikita durung mangertos apa sing dadi kekarepan. "... Sampeyan tegese titik pribadi, huh?" - Persis. Amarga duwe kabisan tartamtu, pancen alami kanggo aku ngupayakake ing ndhuwur. Iki bisa diarani rega nolak nampa penghargaan kanggo papan sing paling apik amarga asosiasi karo wong sing duwe kemampuan akademik sing sithik. "Iki, mesthine, nanging 50,000 ... Apa ora?" Takon Sudo, sing meh ora entuk poin pribadi. "Senpai, aja guyon kaya ngono." Aku ora bakal dadi mitra 50.000. "Maksudku 500.000." Yen sampeyan mindhah kula 500.000 poin pribadi, aku siyap nampa aplikasi kanggo kemitraan saiki. - Ing pungkasane, ngusir saka sekolah luwih disenengi, apa ora? Kajaba iku, aku uga kudu nyiapake tes kasebut. Prilaku taun pisanan saiki beda karo gaya kita ing wektu kasebut. Wis, mula dheweke ngerti kepiye sekolah tersusun lan nyadari nilai-nilai. Akibaté, cukup angel ujar ing tahap iki yen ana bedane ing antarane paralel kita. - Iki rega sing adil kanggo kemitraan karo wong sing duwe rating sing murah. Kemampuan Akademis. - Eh, Suzune, kita ora bisa nyedhiake 500,000 poin pribadi, ta? "Sampeyan iki, nanging sampeyan luwih becik meneng." Bocah cilik pisanan lungguh ing ngarep kita menehi ngguyu garing amarga informasi babagan dompet bocor dadi ora peduli. "Aku ngakoni manawa nyoba entuk nilai pribadi pancen apik." Nanging iki mung entuk bathi. - Apa sing diomongake? Takon Hakucho, dadi "swara" klompok iki. - Contone, yen saiki sampeyan ngutarakake kemampuan sampeyan, mula mbesuk ing kahanan sing padha, kita wis bisa nulungi sampeyan. Chorikita wiwit ngyakinake wong-wong mau yen nrima tawaran iki bisa dibayar ing ngarep. - Yen sampeyan ngilangi Horikita-senpai, yaiku peringkat Kemampuan Akademis A, mula aku ora yakin manawa Sudo-senpai utawa Ayanokoji-senpai bisa nulungi kita. - Sekolah iki ora mesthi mbutuhake kemampuan akademik. Kadhangkala sampeyan butuh katrampilan fisik. Iki nyata banget kanggo Sudo, siji-sijine wong sing nembe sinau ing taun kapindho sing ana kelas "Kabisan fisik" - A +. Lan sanajan Horikita pengin nggunakake iki minangka "gaman", nanging ... - Pancen jelas. Nanging, sampeyan saiki ana ing kelas D, apa ora? Sanajan aku pengin nulungi wong liya, luwih becik yen bakal dadi kelas B utawa A. Hakucho kanthi tenang lan kanthi judhul nggawe kesimpulan kaya ngono. Horikita, nalika krungu bantahan kasebut, uga ngerti yen dheweke pancen bener. Amarga manawa kanthi nyata, jenenge jumlah pribadi, uga kunjungan dadakan karo dheweke, kesimpulan kasebut jelas. "Sampeyan tegese ..." - Persis. Wong-wong saka kelas liyane wis teka kanggo taun kapindho, nggawe saran. - Apa tegese ora bisa adol keahlian akademik kanthi murah? - Ya. Yen ora ana upah sing dibutuhake, aku ora mikir yen kerjasama bisa ditindakake. Nanging, sanajan ujar Hakucho, Chorikita, tanpa kalah, dheweke mutusake mangsuli: - Aku percaya yen sampeyan ora pengin adol kanthi murah, nanging sampeyan yakin manawa wong liya ngupayakake sampeyan? Ekspresi Hakucho rada berubah, lan saiki wis jelas yen dheweke ora seneng karo tembunge. Dheweke ora marem bisa dingerteni, amarga, pungkasane, kebanggaan siswa kasebut tatu "Kemampuan akademik" Sawijining A. "Sampeyan uga saka kelas D, kaya kita." Aku ora mikir yen kelas ing ndhuwur kita bakal negosiasi karo sampeyan. Chorikita temenan nggetak. Sanajan wong saka kelas D, skor sing luwih dhuwur babagan pengetahuan ing ujian iki dianggep minangka bandha nyata. Dheweke nindakake supaya bisa ngerti sapa lan apa sing diwenehake kanggo dheweke. Lan mesthi, kebanggaan munggah ing Hakucho, mula dheweke langsung ngomong, lan swarane swarane dadi saya rame. "Bener, aku ngene bener." Contone, ana tawaran saka Hashimoto-senpai saka kelas A. Kelas C mutusake kanggo nawakake luwih pribadi! Aku ora ngapusi, bener? Loro kanca sakelas mung manthuk nanggepi wangsulan - Lan ora mung kita, nanging uga mayoritas siswa luar biasa nampi tawaran kaya ngono. Kaya sing dikarepake Chorikita, kelas A lan C wiwit ngetrapake strategi kanggo tuku wong sing mampu. "Lha, yen ngono ... Banjur kita ora bakal bisa negesake pangarepan sampeyan saiki." - Kanthi cara, sanajan sampeyan ora bisa nransfer jumlah kasebut, iki ora ateges aku nolak. Yen sampeyan pengin, aku bisa menehi sampeyan minggu sajrone sampeyan kudu menehi 500,000 poin pribadi. Sawise nransfer jumlah kasebut, aku siap mlebu kemitraan sanajan Sudo-senpai. 500.000 poin pribadi supaya bisa nyegah ngusir wong siji sekolah. Mesthi, iki minangka jumlah sing akeh banget, nanging yen sampeyan ndeleng liyane, kanggo jumlah kasebut, sampeyan bisa tuku cara sing bisa dipercaya kanggo entuk keamanan kanggo wong. Nanging, iki dudu keputusan sing bisa ditindakake saiki. "Miturut cara ... pira angka kanggo kerjasama sing ditawarake Hashimoto-kun?" Dheweke pengin ngerti jumlah sing tepat, nanging Hakucho ora pati apike. - Kita duwe persetujuan yen informasi iki bakal tetep dadi rahasia. Kerjasama antarane kita mung bisa nransfer 500,000 poin. "Oke, mengko aku bakal mikir maneh." Aku wis njaluk siji maneh. Apa sampeyan bisa ngenalake sawetara siswa saka kelas D menyang kelas? - Kita siyap ngetrapake langkah-langkah kanggo kerja sama, nanging mbutuhake wektu lan gaweyan sing akeh banget yen kita ujar manawa padha karo saben wong ing kelas kasebut. Aku mung pengin njaluk sawetara siswa lan ngobrol babagan iki. Sanajan dheweke ngandhani kerjasama, iki ora ateges kita setuju karo kahanan saiki. Krungu iki, wong lanang telu wiwit padha-padha nesu-nesu. "Ora, ... Mesthi kita ora bisa tumindak kaya ngono ... Bener?" "Ya, yen kita nindakake tanpa idin Hosen-kun, dheweke bakal nesu." Saka lambene wong ing klompok iki jenenge "Hosen" bubar. Amarga menehi kritik marang tembung lan tindak tanduk, mula dheweke wedi marang dheweke. "Nyuwun pangapunten, nanging senpai, apa sampeyan bisa ngirim utusan iki menyang wong liya ..." Pungkasane, dheweke sing nguwasani kelas 1-D. Horikita, pangowahan sensasi ing swasana, ora bisa digali luwih jero. - Matur nuwun. Yen perlu, aku bakal ngubungi sampeyan maneh. Kita mlaku adoh saka bangku lan tumuju kafe ing lantai loro. Mbalik maneh, aku ndeleng carane Hakucho wis ora kleru ing telpon kanthi gupuh. "Sanajan kita bisa entuk informasi, mula saya angel ujar babagan kemajuan apa wae." Siji-sijine perkara sing bisa dingerteni manawa sawise mindhah 500,000 poin, dheweke siap miwiti kerja sama karo kita. - Ya, mung jumlah sing ora apik! "Mbok manawa." Nanging, uga bener manawa ora ana wong sing adol kanthi murah. Babagan iki bener banget kanggo siswa sing duwe kelas Kemampuan Akademis Sawijining A. Kita bisa ujar manawa iki pancen cara sing apik kanggo entuk dhuwit ekstra, kanthi menehi hadiah 100.000 mata pribadi kanggo limang papan pisanan. - Dadi, kanggo njaluk pitulung, sampeyan kudu nglampahi poin pribadi? - Paling ora ana wong sing gelem mbantu gratis. Ing wayahe, kemitraan kanggo poin pribadi wis nyebar.Sampeyan bisa uga yakin manawa ora mung Hakucho sing ngerti babagan iki. Mbokmenawa iki uga bisa diarani salah sawijining strategi sing dipilih Sakayanagi lan Ryuen. Ing wektu normal, perjanjian sing nggunakake titik pribadi ditindakake kanthi rahasia, nanging yen ana wong isih bisa ngerteni babagan kesepakatan kasebut, mula taun pisanan bakal ngerti manawa ora ana sing bisa nyedhiyakake kemampuane gratis. Ana uga sing arep diajak Hakucho, sing bakal dikuwatirake. Dheweke nunjukake manawa dheweke bisa ngenteni minggu liyane sadurunge nggawe keputusan. Sanajan tujuane entuk rega paling dhuwur kanggo awake dhewe, kabeh telu siswa kasebut ora ujar apa-apa sing beda, kaya mikir ing salah sawijining arah. Nanging, mesthine ana wong sing kepengin golek pasangan kanthi cepet, supaya bisa nglindhungi awake dhewe. Apa ketepakan yen telu iki mutusake tumindak kanthi cara kaya ngono, utawa ... "Apa pangerten kanggo takon marang wong liya manawa kita entuk jawaban sing padha?" Ana siji rinci babagan nalika ngobrol karo wong lanang iki - Hosen temtu ngurus kabeh kelas 1-D. - Ternyata Hosen wis menehi pandhuan sing dibutuhake kanggo kancane. Contone, sampeyan bisa kerja sama karo sapa wae, nanging sawise nransfer 500,000 poin pribadi. Lan sing padha ditrapake kanggo kelas A. - Lha, apa yen, amarga iki, ora ana sing kelas 1-D sing tuku? - Paling kamungkinan, dheweke nuduhake manawa kemungkinan iki cilik banget. - Ha? Aku ora ngerti perkara sing cilaka! - Dheweke mutusake taruhan siswa kelas loro amarga wedi yen golek denda kanggo skor. Kanthi nggunakake gegaman kasebut, dheweke bisa entuk bathi maksimal. Yen kabeh siswa sing unggul ing kelas 1-D wis adol, mesthi wae bakal entuk pilihan kanggo nampa pitulung, sanajan ana sing njaluk. Rega iki bisa munggah nganti 1-2 yuta poin pribadi. - Strategi iki, mesthine katon cendhak banget. - Apa sampeyan bisa ngomong maneh babagan strategi sing dipilih? Strategi kelas 1-D wis dikenal. Adhedhasar informasi sing ditampa, apa kesimpulan sing bisa digayuh Horikita? Kelas 2-C lan 2-A wis mulai ngetrapake upaya sing cukup agresif kanggo tuku wong sing duwe kemampuan. Apa dheweke bakal campur tangan ing perjuangan iki, utawa dheweke bakal miwiti kapercayan lan bisa narik kawigaten saka kelas apa wae, kaya sing ditindakake dening Ichinose? - Nalika kita ngumumake ujian khusus iki, aku nyetel telung gol. - Telung tujuan? Takon Sudo, kanthi jelas kepengin weruh apa sing dirungu. "Sing paling penting yaiku ngusir sapa wae saka kelas." Iki minangka tujuan sing cukup jelas. Sudo manthuk sirahe. - Sabanjure kanggo fokus kanggo entuk papan katelu utawa luwih dhuwur ing perjuangan antarane kelas. "Mung katelu?" Apa sampeyan tegese wiwit awal sampeyan nolak pisanan lan nomer loro? - Aku ora ujar yen nolak. Aku ngomong yen kita kudu entuk papan sing katelu utawa luwih dhuwur. Yen tembung-tembung kasebut digunakake, mula iki kalebu papan pisanan lan nomer loro. Nanging, ing wektu sing padha, ora kaya ngono. Iki bisa uga ana hubungane karo target terakhir. - Tujuan nomer telu yaiku ora melu ing perang ekonomi. Yaiku rencana kanggo ngrampungake ujian khusus iki. "Aku ngerti apa sing arep dingerteni." Kita ora bakal bisa menang yen ora kompetitif kanthi dhasar pribadi. Nanging, kanggo kelas 2-D, risiko nggunakake poin pribadi luwih akeh tinimbang nilainya. Yen sampeyan njupuk pertunjukan pertama ing perjuangan antarane kelas, mula kita bisa entuk 50 poin. Nanging yen sampeyan ngetung nomer pribadi sing bakal dakolehake sajrone setahun, bisa uga katon luwih saka rong yuta. 50 poin kelas padha karo 5,000 poin pribadi saben wulan kanggo saben wong telung puluh sanga wong kelas kasebut. Yen kita ngilangi wulan April, sing wis nate entuk poin, mula sajrone sewelas wulan isih entuk, kita entuk angka 2.145.000. "Upamane dheweke njaluk 500,000 poin pribadi kanggo siji wong."Kita jelas bakal dadi kalah yen pengin ndarbeni limang siswa utawa luwih bisa. Nanging yen kita entuk papat wong sing menehi penilaian "Kemampuan Akademik" A, mula apa titik saka perang iki? Sajrone rong taun sabanjure, kita ngarepake entuk 4,485.000 poin pribadi. Pranyata kita bisa mbantu maksimal sangang siswa. Nanging, pitungan kasebut adhedhasar kasunyatan sing 500.000 poin bakal dihabisake kanggo saben wong, uga kasunyatan manawa kelas kita mesthi bakal melu ing perjuangan antarane kelas. Kanthi risiko, pilihan sing paling apik yaiku njaga mata pribadi nganti ujian khusus. - Ana prabédan sing rada amba ing antarane poin kelas lan titik pribadi. Alamiah, kita isih bakal duwe cara kanggo golek dhuwit, nanging aku mikir ora bisa nanggung risiko, amarga kemungkinan menang cilik banget. Ayanokoji-kun, aku durung nggawe kesalahan ing ngendi wae? "Ora, pangadilan sampeyan ndadekake pangerten." Tingkat akademik umum kelas 2-D jelas beda karo kelas 2-A. Pancen gampang ujar yen bisa menang sanajan kita entuk sangang wong sing duwe sembilan. Chorikita arep tumindak babagan kahanan kasebut. Contone, yen ana wong saka taun pisanan setuju bakal mbantu 50,000 utawa 100.000 poin, mula bisa uga dheweke nggunakake jumlah kasebut. Nanging, dheweke ora nyebar kabeh titik pribadi sing dikumpulake lan njupuk risiko gedhe. - Aku isih percaya manawa kita kudu usaha kanggo negosiasi karo kelas 1-D supaya bisa nggayuh telung tujuan kasebut. - Kenapa? Apa kita ora mbuwang paling ora 500,000 poin pribadi kanggo saben siswa kepiye kepiye Hosen? - Panawaran iki bener mung kanggo siswa sing mampu. Akeh wong duwe evaluasi Kemampuan Akademis C lan ing ngisor iki, lan uga, ora ana sing bisa ngilangi kasunyatan kasebut saka kelas D. Apa sing sampeyan pikir bisa kelakon yen sampeyan ninggalake kabeh kaya saiki? "Hmm, apa sing bakal kelakon ..." "Siswa sing mbutuhake pitulung bakal dilebokake ing posisi sing angel amarga diukum," aku mangsuli, sawise iku Horikita menginguk. - Persis. Ora ana alesan kanggo nolak kanggo nampa angka pribadi saben wulan. Ing sawetara wektu, tawaran Hosen-kun kemungkinan luwih gampang diakses. Sanajan kabeh siswa sing unggul ing kelas 1-D tuku 500.000 mata, kanggo kelas liyane ora bakal nggawa apa-apa. Apa wong sing sinau ing taun kapindho bakal diusir utawa ora dadi siji pitakonan, nanging kelas Hosen ing kasus iki mesthi bakal ana ing kelas liyane. - Yen dheweke isih kepengin entuk kamenangan, dheweke bakal nggawe kesempatan kanggo iki. Ketoke, Horikita kanthi serius ngrencanakake nyedhaki kelas 1-D, sing meh ora ana sing pengin kolaborasi. "Nanging, rapprochement karo kelas Hosen-kun uga duwe risiko tartamtu kanggo kabeh wong telung puluh sanga." Lan kita kudu nyoba kanggo level risiko iki sabisa. Yen negosiasi gagal, para siswa kanthi skor kurang Kemampuan Akademis bakal ana masalah gedhe. - Ora ana sing nggumunake sawise ngumumake ujian khusus ana wong sing siap kanggo kemitraan kanggo kahanan kasebut. "Mesthine ... yen ora ana sing lali karo aku." - Maksudku, mung cara kanggo kita golek mitra sing apik yaiku ngobrol karo wong liya. - Hei! Sampeyan ing kene nemokake pasangan sing apik, ta? Nalika minggah tangga menyang lantai loro, ana wong sing buri. Kita ngowahi lan ndeleng kepriye siswa ndeleng awake kanthi eseman. Nalika dheweke ngerti manawa dheweke ngrungokake dheweke, mula dheweke alon-alon mundhak, nyedhaki kita. Chorikita iki sing pisanan ngomong, ora ndhelikake curiga. "Hm, apa sampeyan wis ngeyel?" - Oh, yen sampeyan, senpai, aku ora duwe pikirane! Aku ora sengaja krungu obrolan sampeyan. Um ... Dheweke katon eksklusif ing Horikita, ora nggatekke aku lan Sudo. - Senpai, apa sampeyan bisa ngomong jeneng sampeyan, lan uga menehi jeneng peringkat Kemampuan Akademis? "... Aku kelas 2-Hor Horikita." Rating Kemampuan Akademis A−. Nanging kenapa kowe takon iki? "Wah, sampeyan pancen pinter!" - Apa jeneng sampeyan? - Aku Amasawa Ichika saka kelas 1-A. Miturut cara, ratingku Kemampuan Akademis meh padha karo Horikita senpai - A Dheweke, sanajan kesan sing digawe saka dheweke cah wadon sing ora pati ngerti, iku mesthi pinter. Horikita mutusake supaya bisa konfirmasi informasi kasebut ing aplikasi kasebut. "Yen tujuane sampeyan wis tekan ndhuwur, mula apa sampeyan ora nyoba melu aku?" Amasawa takon, tanpa nemoni babagan kahanan kasebut. Mesthine, yen ana wong loro teka karo gelar A lan A−, mula kemungkinan kemungkinan njupuk papan sing paling apik cukup dhuwur. Nanging, saiki, Horikita ora bisa milih mitra sadurunge Sudo mbantu. Lan iki ditrapake sanajan ana kasus nalika mahasiswa kanthi kelas Kemampuan Akademis A awake dhewe mutusake ngutangi tangane kanthi kabeneran murni. Yen milih pasangan kanggo wong sing kurang berkemampuan, sampeyan pancene bisa nemoni masalah. - Matur nuwun kanggo tawaran kaya ngono, nanging ing wektu saiki aku ora golek mitra kanggo aku. Contone ... Kepiye carane nggayuh Sudokun? Akibaté, Chorikita mutusake ngenalake Sudo, sanajan ana risiko cilik. Sudo rada kuwatir, nanging sawise sawetara meneng wae. - Lha, apa kelas? Kemampuan Akademis sudo-senpai? - E +. Ya, aku ora bisa ngira manawa iki minangka asil sing apik. Nyatane, kemampuan akademisi dheweke paling angel ing paralel kita. Amasawa wis yakin babagan iki kanthi mriksa gelar ing OIC. "Uga, misale jek." Ternyata Horikita-senpai nulungi wong liya supaya golek pasangane supaya kanca kelas ora dibuwang saka sekolah. Nyadari kahanan saiki, dheweke noleh marang Sudo. - Kelas Kemampuan Akademis E +, tegese ... Yen kita gabung karo saben liyane, kita bakal bersaing kanggo posisi tengah, nanging sampeyan bisa lali babagan ndhuwur. - Ya iki bener. Ora ana gunane kanggo sampeyan. Aku ngira manawa Amasawa saiki bakal ndemek topik topik pribadi, nanging dheweke ora bakal ngetrapake perkara kasebut. - Hmm, yen pancen perlu, mula aku bisa kerja sama. Rundingan karo dheweke temenan dadi luwih gampang tinimbang klompok telu wong kasebut. Banjur dheweke nyawang aku. "Apa babagan sampeyan, senpai?" Sampeyan uga golek mitra, apa ora? - Dheweke duwe kelas Kemampuan Akademis C. Senadyan prioritas golek pasangan ora pati rame, nanging yen Sudokun ora bisa mlaku, aku isih bakal ngucapke matur nuwun kanggo pitulung kasebut. Sanajan Horikita banget taktik, aku kudu melu campur. Ing wayahe, aku ora bisa milih pasangan tanpa dipikirake kanthi ati-ati. - Apa sampeyan duwe bantahan? - He, he! Aku ora ujar manawa aku bakal nggabungake karo salah sawijine. Amasawa mutusake ngganggu obrolan kita. - hm? Apa sampeyan duwe kahanan supaya dadi mitra kanggo salah sawijine? - Kahanan, prelu. Umumé, aku duwe hak kasebut, ta? Nalika Horikita dhewe nyebat topik ing kerjasama, dheweke uga pengin ngrungokake kahanan sing wis ditemtokake Amasawa. Dasar utama sing kita pilih supaya perang ekonomi karo kelas liyane isih bener, nanging yen ana wong sing ora takon akeh, mula pitakonan iki bisa diteliti. Aku uga ngarep-arep manawa jumlah sing dibutuhake bakal luwih murah tinimbang sing dijaluk Hakucho sadurunge ... - Hee, aku seneng wong lanang. Amasawa, ngeculke chuckle kasebut, katon kaya setan sithik. Dheweke ujar babagan apa wae sing ora ana gandhengane karo ujian iki. - Lan? Apa tegese sampeyan? Horikita rumangsa dadi topik sing kudune mbuwang angka pribadi dumadakan diganti dadi perkara sing ora dikarepke. "Aku uga kuwatir babagan lulus sukses ujian khusus." Siap nguji tes kanthi sregep, aku kepengin tim karo wong sing duwe kelas Kemampuan Akademis cedhak karo A, kaya Horikita-senpai, supaya bisa bersaing kanggo papan sing paling apik ... Nanging yen sampeyan pengin nglirwakake kekarepanku, apa maneh kudu dadi mitra wong sing seneng karo aku? Iki kepinginan kanthi alami. Luwih becik nyawiji karo wong sing disenengi, lan ora karo wong sing disengiti, utawa ora kasengsem. - Dadi, aku seneng karo wong lanang sing kuwat. Dheweke bola maneh "kondhisi" maneh. "Sampeyan ... pengin ngerti kepiye Sudo-kun?" - Persis. Minangka sing dakkandhakake, kauntungane yaiku kekuatan fisik, dudu stabilitas psikologis. Karo ndeleng fase fisik, jelas dheweke mlebu olahraga, ta? Amasawa nyawang Sudo lan nuding jarene. Sudo, kanthi isin, nuli manthuk, banjur negesake spekulasi. "Dadi, apa sampeyan pengin kula dadi mitra?" Amasawa nglenggahi tangane banjur nutul pipine Sudo. - Um, bisa uga mitra karo penilaian Kemampuan Akademis A bakal dadi solusi sing paling apik kanggo aku, nanging ... Apa sampeyan setuju? "Mung yen sampeyan pancen kuwat." Dheweke ngalih tangane menyang dada Sudo, kaget karo dheweke. - Oh, manteb ing ati, ta? Aku seneng sing hee hee. - Apa tegese saka tembung sing "kuwat"? Takon Horikita. Ing wayahe, Amasawa durung menehi kritéria kanggo nemtokake wong sing kuwat. - Ing pangertosan literal, wong sing bisa ngalahake liyane. Aku pengin nggarap wong sing kuwat. - Ing kasus iki, Sudo-kun kanthi lengkap memenuhi kriteri kasebut. Paling ora bisa njamin. "Tembung sing ringkes ora ana gandhengane karo aku." Aku pengin ndeleng kanthi mata dhewe. - Pisanan, aku pengin merekrut calon kanggo dadi peran wong sing kuwat ing antarane siswa kelas loro, lan banjur dorong bareng-bareng. Akibat saka pembantaian iki, aku bakal dadi mitra sing paling kuat. - Opo koe guyon? Ora mungkin. "Napa sampeyan ngira aku?" Aku serius wiwit awal pacelathon. - Lali, Suzune. Tetep karo dheweke yaiku mbuang wektu. Sudo mutusake ngganggu diskusi kasebut, mula mutusake manawa Amasawa ora bisa ngomong kanthi serius. Kayane dheweke rumangsa dikhianati karo pesona dheweke. "Wah, aku ora mikir yen sampeyan ngucapke tembung kaya ngono." Kanggo dheweke, iku kaya game bonus. Dheweke ora kudu nindakake kolaborasi karo wong sing duwe penilaian. Kemampuan Akademis E +, sanajan iku pilihan pribadi dheweke. Taksiran Amasawa wis ujar manawa dheweke mesthi dadi mitra sambutan. Kahanan iki malah bisa diarani sukses. Sudo kesempatan kanggo dadi mitra siswa kanthi penilaian Kemampuan Akademis A. lan manawa ora ana sing kedadeyan, ora ana sing bakal ilang apa-apa. "Apa tenan sampeyan ora guyon?" Mripate Horikita kapenuhan serius. - Cetha. Banjur aku ngrungokake kanthi ati-ati. - Hee hee, kaya sing dakkandhakake, minangka mitra aku butuh wong sing kuwat. - Apik. Sudo-kun, yen sampeyan kudu nampa tawaran iki. "Hei Suzuna, ngenteni menit!" Sawise kabeh, gelut dilarang ing sekolah iki. Sampeyan ngandhani yen taun kepungkur pancen ala, lan sampeyan uga ngukum tumindak Hosen, apa sampeyan ora? Paling taun kepungkur, ana kedadeyan serius ing antarane Sudo lan kelas Ruehen. Lan dina iki kedadeyan sing ora nyenengake karo Hosen. - Lan aku ora ujar manawa gelut iku cara sing apik saka kahanan kasebut. Nanging, ora ana masalah yen pihak loro setuju. Apa kaya ngono, Ayanokoji-kun? Sedhela, aku mikir babagan gegayuhan karo Horikita, sing takon pitakon iki. Ora usah yen menang utawa kerugian, sanajan mula disepakati, sekolah ora bakal nolak duels kaya ngono. Nanging, Chorikita isih wani nrima kahanan kasebut. - Ya pancen bener. Secara alami, sekolah kasebut ora bakal bisa nampa perjuangan yen loro-lorone ora setuju, mula ing kasus iki, ora kudu ana masalah, aku kanthi sengaja mangsuli kanthi cara sing padha. "Sing luwih penting, Sudo-kun bisa kanthi gampang nglawan wong liya wiwit taun kapindho sinau." Pengadilan ora ngerti iki, nanging aku lan Horikita mbuwang bola menyang saben liyane kanggo mbentuk obrolan iki. Tujuan utama yaiku ora setuju karo perang, nanging kanggo ndalang yen Sudo, miturut definisi, sing paling kuat. - Umumé, Sudo-kun, iki minangka kesempatan sing apik tenan kanggo sampeyan, amarga angel golek pasangan kanggo sampeyan kanthi penilaian Kemampuan Akademis A. Nanging, Amasawa-san wis ngomong manawa dheweke bisa nyawiji karo sampeyan. Kajaba iku, persaingan bener ing kene, lan ing kene sampeyan luwih apik tinimbang wong liya. Ayo, setuju. Siswa taun loro sing wis kenal karo aturan sekolah ora mung bisa setuju. Yen Sudo salah sawijining pesta, asile jelas. Sanajan sampeyan nrima tawaran kasebut, mesthi ora bakal diluncurake, ora preduli manawa ana wong sing bakal nantang dheweke. - Hee hee, hebat. Bakal narik! Amasawa, sing nembe tekan taun iki, ora ngerti babagan. Pungkasane, dheweke ora ngerti babagan iki, amarga beda sekolah lan sekolah menengah utawa SMP. "Banjur, kita bisa mbahas rincian persetujuan kita?" Yen ora ana peserta liyane kajaba Sudo-kun, sampeyan dadi kancane. Setuju? - saran Chorikita. Tujuane yaiku kanggo njaluk konfirmasi, yen ora, yen ora setuju Amasawa, ora bakal ana hubungane. - Ya, aku setuju. Yen ora ana sing muncul, bakal dadi kamenangan tanpa perang. Horikita manthuk sirahe kanthi marem. "Sudo-kun, kowe setuju apa?" - ... Wah, yen Suzune ujar kaya ngono, mula aku setuju, - yen ujar manawa, Sudo uga manthuk. Asile, kanggo Chorikita, kasempatan iki ketemu karo Amasawa luwih larang tinimbang emas. - Ing kasus iki, aku bakal nganakake wong nggunakake obrolan umum ing aplikasi kasebut. Aku bakal nulis manawa wong-wong sing yakin duwe katrampilan bisa ngubungi aku kanggo melu ing perang kita. "Heh, ora ana sing teka ing kene, aku bakal ngalahake kabeh." Untunge, Sudo ora ngerti apa ide kasebut ing Horikita. Dheweke mung bungah amarga bisa nuduhake kapinterane. - Apa bisa ngarani panggonan sing bener? Kudu ngindhari perhatian saka sekolah. - Ya, mesthi. Aku rumangsa sempai luwih akeh pengalaman ing babagan iki. Sawise rampung ngetik ing telpon, dheweke maneh njaluk konfirmasi. "Apa aku ngirim tawaran kanggo saben wong?" Horikita manthuk nanggepi. Amasawa alon-alon nyawang awake dewe. Sawise iku, layar ponsel dheweke kosong, banjur dilebokake ing kanthonge. - Inggih, ora perlu maneh. Aku mikir yen dheweke tiba-tiba ngganti pikirane, nanging ketoke ora kaya ngono. Nganggep kanthi ekspresi ing rai, dheweke mung nyoba kanggo nyoba kita. Nanging, Chorikita lan Sudo rada prihatin babagan owah-owahan dramatis ing pendapat Amasawa iki. "Sanajan ana wong sing setuju karo proposalku, iki tetep ora bisa tekan perang." Diwenehi fase Sudo-senpai, uga tembunge Horikita-senpai lan Ayanokoji-senpai, ing taun kapindho pasinaon ora mung bakal dadi mungsuh sing padha karo dheweke. Dheweke ngerti manawa kasunyatane ora perlu kanggo ngerteni liwat paprangan. Aku lan Horikita duwe sketsa sing sithik banget. Alamiah, Chorikita dhewe ora seneng karo iki. "Apa sampeyan wis mutusake dolanan karo kita?" - Ora, lan ora ana pikirane. Ya mung yen asil wis jelas, mula ora narik. Aku mung pengin ndeleng kabeh nganggo mripatku lan ngentekake wektu iki kanggo kesenengan, dadi ora prelu nesu karo aku, "ujare Amasawa, nyelehake driji indeks ing lambene. "Aku bakal menehi kesempatan liyane, dadi ngapurane." Sanajan kasunyatane Horikita pengin ngontrol kahanan kasebut, dheweke mandheg kanthi cepet saka Amasawa. Ketoke, ana kompatibilitas tartamtu ing antarane dheweke. - Kajaba wong lanang sing kuwat, aku uga seneng karo wong sing ngerti carane masak. Kahanan anyar Amasawa maneh rampung ngelawan apa sing dibutuhake ing ujian khusus. "Saiki, Sudo-senpai, sampeyan bisa masak apa kanggo kula?" Nanging mung supaya, sedhep banget? - P-masak kanggo sampeyan?! Sanajan Sudo percaya banget ing awake mung sawetara detik kepungkur, dheweke kaget karo tawaran sing ora dikarepke. - Persis! Aku pengin sampeyan masak apa sing sampeyan karep lan supaya bisa ngrasakake. - N-dudu, aku durung masak ... "Duh, kepriye?" Dadi, misale jek ora nasib. - Lan yen ora Sudo-kun, aku bakal masak? Horicita campur tangan. - Ora, ora mungkin. Aku ngendika manawa aku seneng karo wong sing kuat masak. Ora ana gunane gawe bareng karo wong sing ora ngerti carane masak. Kanthi tembung liyane, ora preduli babagan keju masak bocah-bocah wadon, dheweke ora nampa. "Yen Sudo-senpai tiba, kepiye golek kanca sing bisa masak?" Lan ya, yen sampeyan isih nemokake liyane, iku ora ateges aku bakal kerja sama karo Sudo-senpai, hee hee hee. Amasawa ngguyu maneh, kaya-kaya mung sétan. - Sampeyan uga bisa nyoba ngowahi Sudo-kun dadi koki nyata. Nanging, aku ora mikir yen sampeyan duwe wektu sing cukup. Pungkasane, aku misuwur banget, saengga wektu iku aku bisa melu wong liya. Iki dudu bebaya biasa. Dheweke pancen bisa nemoni pasangan kanggo sawetara dina. Ing taun kapindho sinau, saliyane Chorikita, ana jumlah siswa sing cukup. Ing kasus iki, ora perlu njupuk risiko kanggo Sudo. Kahanan sing ditetepake Amasawa dadi dolanane mung seneng, lan dheweke ora ndhelikake. Sampeyan kudu nggoleki kanca sakelas sing duwe kemampuan akademis, uga katrampilan memasak. Dadi jujur, ora ana sing nggatekake kritéria kaya ngono. Amarga iki, usul sing padha karo Amasawa mung bisa diarani minus kanggo kelas D. Luwih becik mung nyerah lan nyoba mbujuk wong liya tanpa mbuwang wektu. Ningali ora menehi wangsulan, Amasawa mutusake ngomong dhisik. "Oke, mengko aku bakal kalah sethithik." Dadi, yen sampeyan nemokake wong sing kuwat sing bisa masak sedhep ... Yen ilatku wis marem, mula aku bisa nyawiji karo Sudo-senpai, sing mung kuwat. Amasawa mutusake nggawe konsesi cilik. Saiki dheweke pengin ndeleng wong sing masak kanthi apik, nanging pungkasane dadi mitra wong lanang sing kuwat. Mangkono, kita bisa marem kahanan kasebut. "Ing kasus apa wae, kemitraan karo wong sing apik masak meh padha karo kemitraan karo wong sing kuwat," ujare. Horikita wiwit mikir babagan sing arep dijawab ... Masalahe yaiku kita ora butuh akeh wektu kanggo nyiyapake iki. "Ayanokoji-kun, sampeyan nate ngegung manawa sampeyan masak kanthi apik, apa ora?" Takon Horikita, maneh nggawe aku ngerteni kekarepane sing sejati. Aku ora nate ngandhani babagan sing kaya ngono, luwih-luwih ora nate diremehake. Pratelan kasebut bisa uga gampang dicantumake, nanging ing kene, bisa uga, pemandangan cilik dimainake maneh. Kamungkinan nggabungake sudo karo siswa kanthi kelas Kemampuan Akademis A banget kurang. "Sampeyan ora bakal dadi exaggeration kanggo ngomong manawa masak minangka barang sing paling apik." - Dadi apik. Banjur, Amasawa-san, yen aku nawakake Ayanokoji-kun, apa kowe setuju? - Nalika iki wong liya - ora ana masalah. Nanging, Hei, apa kowe pancen apik banget? Sampeyan ngerti, tanpa bukti, sampeyan bisa ngomong apa-apa, nanging apa sampeyan ngerti yen aku bakal ketat banget babagan iki? - Ya, aku njamin. - Uga, aku ora mikir. Sawise aku mangsuli pitakon Amasawa, dheweke banjur nempel tangan. "Banjur, sampeyan bisa ndeleng katrampilan sampeyan sawise obrolan iki." Dheweke mutusake nyepetake, nanging bisa uga langkah-langkah preemptive. Iki ditindakake supaya ora menehi wektu kanggo ngitung lan nyiyapake kabeh. Dheweke pengin ngerteni apa katrampilan masakku pancen apik banget. Lan wiwit Horikita ngapusi ing kene supaya Amasawa melu kita, dheweke mung bisa setuju. Nanging, amarga katrampilan masak saiki, sanajan Amasawa dhewe ora ngira-ngira sacara tegas, meh ora ana sing bakal teka. "Ayo padha setuju, nanging sampeyan bisa menehi sawetara wektu?" Aku lan Ayanokoji-kun saiki wis ngrampungake konsultasi karo siswa taun pisanan kanggo golek mitra kanggo kanca sakelas, amarga saliyane Sudo-kun, akeh sing mbutuhake pitulung. Yen kelas liyane ngalahake kita, kerusakan sing bakal banget bakal dadi serius. Malah ing wektu kasebut, pesaing kita nggolek mitra, "jelas Horikita. "Yen sampeyan ora mikir, banjur apa dina Jumuah sawise kelas?" Kajaba iku, dheweke pengin ngindhari kontrol kendhali kanthi lengkap dening Ichikoy. Dheweke nyoba menehi sawetara dina liyane lan mutusake kabeh dina Jumuah sawise mlebu kelas. Iki bisa uga mbutuhake sawetara wektu, luwih becik yen sampeyan nemokake ing akhir minggu sekolah. "Mesthi aku ngerti, nanging nggawe aku ngenteni ora apik, apa ora?" - mbantah Amasawa, nanging kanthi cepet nemokake cara saka kahanan kasebut. "Apa arep milih kabeh bengi iki?" - Sepisanan, masalah yaiku wong saka taun pisanan sinau mlebu ruangan taun kapindho. Kajaba iku, dilema moral muncul amarga kasunyatane bocah wadon kasebut ing jaman saiki. "Yen ngono, nanging nunggu nganti akhir minggu isih suwe." Kajaba iku, sajrone pengarepan iki ora bakal bisa digandhengake karo sapa wae. Apa dheweke jujur? Dheweke pancen ora seneng nunggu nganti akhir minggu, saengga dheweke ora bisa nampa tawaran iki kanthi gampang. - Eh, rapat kita uga bisa diarani takdir. Aku bakal ngenteni, nanging persis sedina. Yen masak sesuk sawise kelas ora mungkin, mula ora bakal ana persetujuan. Ketoke, proposal iki dening Amasawa minangka garis kompromi. Yen nyoba obah sithik adoh saka dheweke, mula dheweke langsung nilar iki. Chorikita kudu guess ... - Ya sampeyan bener. Aku ora bakal nolak manawa pengarepan kasebut ala banget kanggo sampeyan. Kajaba iku, sampeyan ora pengin menehi wektu kanggo nyiyapake, ta? "Oh, ora, aku ora bakal mikir babagan iki." - ... Apik. Banjur kabeh apik apa sing disaranake? Wektu nyiapake sedina. Nanging, Amasawa ora bakal kerja sama yen ora setuju karo dheweke. Sanajan ngganti rencana kanthi cara iki, Horikita ora bisa nampa syarat kasebut. - Ya. Banjur kabeh wis diputus. Amasawa gampang setuju, ora nuduhake sethithik rasa marem yen dheweke kudu ngenteni sedina. - Banjur kita bakal setuju langsung yen dilarang ngganti keputusan ing separo, kayadene kedadeyan sadurunge perang, oke? - Mesthi, aku janji yen iki ora kelakon. Yen aku seneng panganan sing wis dimasak, mula aku setuju dadi mitra Sudo-senpai. Sanajan iku mung janji ing tembung, Amasawa serius ujar ngono lan mandhiri. "Mangga, Ayanokoji, tulung aku supaya pasangan kaya ngono nganggo katrampilan kuliner sampeyan!" Sanajan kasunyatane, aku ora nyana giliran acara kaya ngono, aku mesthi setuju. - Banjur sesuk sawise mlebu kelas, ing 16:30, aku nunggu sampeyan ing cedhak blanja Koyaki, Ayanokoji senpai. - Pusat blanja? Napa hostel? - Kaping pisanan, sampeyan kudu tetep rahasia iki. Sareh, sampeyan isih kudu tuku bahan kasebut, ta? Dadi, produk uga bakal ditrapake sawetara evaluasi. - Bisa gabung karo sampeyan? Horikita ngrancang yen kanthi cara iki, dheweke bakal bisa menehi saran, nanging Amasawa jelas ora minangka jinis wong sing ora ngerti. - Ora, ora, mesthi ora bisa. Sampeyan bisa menehi saran mung kanthi ndeleng dheweke. Aku bakal ngadili dheweke kanthi tegas, hee hee. Kanthi tembung liyane, sesuk aku kudu tumindak dhewe. "Ayanokoji senpai, sampeyan ora ngerti?" "Ya, pancen ora apa-apa." Sanajan aku setuju karo dheweke, nanging isih entuk masalah. "Banjur sampeyan sesuk sesuk!" Pareng! Amasawa ngucapake pamit, sawise dheweke wiwit mudhun ing tangga. "Chorikita, sampeyan bisa uga ngerti, nanging ..." - Menutup, aku kudu mikir babagan strategi. Strategi kasebut kudu dipikirake, nanging mung sedina. Aku kepingin weruh yen aku bisa, minangka wong sing ora duwe katrampilan masak. Sadurunge sinau babagan ngrampungake jinis shrew, sampeyan kudu ngerti jinis kewan apa sing sampeyan temokake. Dadi, ing alam iki ana luwih saka telung atus jinis. Iklim Rusia luwih disenengi kanggo ngasilake rong puluh lima spesies shrews. Sing utama yaiku:
Ivanovo! Kita nggoleki pamilik sing apik kanggo crumb. Ora dingerteni
Kulawarga segel nggoleki omah
Batman kucing Batman golek kulawarga superhero!)
Mung Wilayah Moscow lan Moskow! Aku nggolek pemilik anyar kanggo kucing. SAIKI!
omah wong tuwa. Aku ora bisa nemokake karya, lan tuan tanah ora nggawe konsesi. Nggawe kucing karo sampeyan ora
Aku bisa, amarga ibu banget alergen karo rambut kewan, mulane dheweke ing omah
kewan wis ora ana. Aku duwe kahanan sing surem. Aku nggoleki kulawarga kucing sing apik.
Sanajan hiperaktivitas (dheweke iku Thai-mestizo), dheweke banget tresna, lembut lan ora bisa dipercaya.
(seneng "ngomong" karo aku). Kucing mau jenenge Artemis (Tyoma), umur rong setengah taun. Kucing tanpa
pedigree, nanging divaksinasi (duwe passport, vaksinasi saka 02.2020). Go eksklusif menyang tray.
Castrated (ing umur 5 wulan). Ing panganan, umume, ora laku, nanging luwih becik ora menehi lemak
panganan, kaya muntah. Sampeyan sampurna mangan panganan garing-udan lan alam
panganan. Sheds ing moderat. Biasa marang iwak clawfish. Hubungi kula liwat email - [email protected]
P.S. Aku pancene ora pengin berpisah karo Tema, aku pancen tresna karo dheweke, nanging ora duwe pilihan.
P.P.S. Aku ngajak sampeyan nulis EXCLUSIVELY ing kasus kasebut. Matur suwun!Klompok masalah taun pisanan
Varietas Shrews
Tukang jinis paling apik sing paling gondho yaiku pundhi - Etruscan shrew. Iki minangka paling cilik lan paling ora bisa dipercaya kanggo lingkungan: ing shrew Etruscan urip ing pinggir blumbang, lan ing kebon lan kebon sayur. Tanpa pangan, kewan iki ora bisa urip sanajan rong jam, dadi cepet banget nggolek korban kanggo golek panganan.
Shrew Etruscan - mamalia paling cilik ing saindenging jagad
Kutora (banyu cukur) lan putoraka arang katon ing plot kebon utawa kebon, dene Etruscan nyukur lan shrews minangka masalah penting kanggo pertanian lan pertanian.
Pekebun sering ngatasi jinis shrew paling cilik. Nanging, iki ora ateges manawa ora bisa gedhe.
Dadi ing Afrika, umpamane, ana shrew gajah (jumper), sing nduwe irung sing oblong ing bentuk batang lan dawa awak bisa tekan telung puluh sentimeter.
Sing cilik awak ukuran shrew, luwih akeh sing dibutuhake. Kewan iki bisa mati saka kelenjar banal.
Shrew: Habitat lan Diet
Kewan, sing nduweni resemblance sing apik banget kanggo mouse lapangan, ora kalebu kelas sing padha. Pitik sing mateng yaiku mamalia vertebrata, lan tikus tikus.
Lan kanthi pemeriksaan sing luwih cedhak katon manawa muzzle beda-beda: ing sisih shrew, bagian ngarep mlebu irung trunk sing diucapake.
Nanging warna jas lan dawa buntut meh padha.
Wiwitan
Sithik banget dipercaya, nanging makhluk cilik iki dadi predator. Sing paling cilik ing bumi. Wong kasebut uga diarani wong wadon kasebut "setan cilik", karakter dheweke agresif banget lan ora tahan. Kulawarga cukur gedhe ana 300 spesies, nanging dibagi dadi rong kategori utama (subfamili):
Jeneng kasebut ditemtokake warna kanthi warna incisors ngarep gedhe. Ing klompok pisanan padha salju salju, ing kaloro - coklat. Sing utama, yaiku, sing paling akeh kalebu:
- Potong banyu
- Swiwi cilik,
- Buta mencorong,
- Waosé dadi kerdil.
Shrews manggon meh kabeh ndonya. Ing Bumi, dheweke ora mung ana ing rong panggonan:
- Bunder Artik (sing sarat banget, amarga arang banget, nanging individu sing bisa ditemoni).
- Australia (sing miturut prinsip, ora cetha banget, amarga ana kahanan sing becik kanggo kewan).
Pemandu wanita "Rusian" duwe rong spesies. Sing paling umum yaiku shrew. Iki minangka makhluk cilik (3-18 cm).Dheweke duwe mantel wulu gelap kanthi tumpukan cendhak lan waos, untu sing cetha, proboskis elongated ing muzzle elongated.
Proboscis perlu kanggo kewan kanggo golek pangan, iku loos, lemah. Tlaga iki duwe kelenjar khusus sing netesake otot (bahan karo ambu ora enak), kanthi bantuan rodhane nolak mungsuh.
Amarga orane ing njero lemah, wong liya ora duwe paningalan sing lemah, nanging organ sensasi liyane dikembangake: mambu lan sentuhan. Kewan kasebut ora dadi impen musim dingin, aktif ing kabeh taun. Ing musim panas, feed ing apa sing ditemokake ing permukaan bumi lan sampah alas, nalika musim salju mlaku ing salju salju, ngedhunake larva lan serangga ing lemah. Iki dikenani kaping 1-2 kaping saben taun, ing rereged 1-10 cub. Urip 12-8 wulan.
Metode Pertempuran Efektif
Shrew biasa minangka bagean integral saka alam kewan. Dheweke mangan manuk predatory, contone, owl. Seneng lan ferrets nyekel kewan iki. Kadhangkala dheweke dadi korban rubah lan pet. Asu, kucing lan kewan liar asring njupuk kanggo clurut, nanging ora mangan, amarga shrew duwe ambu sing spesifik.
Wong wadon iku tamu sing ora disenengi ing omah. Kepiye cara ngatasi? Kepiye cara nyisihake shrews yen nyebabake gawe piala ing omah?
- Pinggir biasa wedi banget karo gangguan. Ing kahanan sing rame, dheweke ora bisa urip. Perang kanggo kewan iki yaiku nggawe piranti rattle saka botol plastik utawa kaleng timah, sing disebut vetrovichki. Bising lan geter sing digawe dening wong-wong mau uga wedi banget.
- Reproduksi industri ultrasonik efektif kanggo ngontrol mamalia cilik.
- Yen sampeyan wis nggoleki cara kanggo nyekel gondho nganti suwe, sampeyan bisa nggunakake obat omo sing ditrapake kanggo mateni rodents. Nanging kudu dielingake yen akeh racun dibutuhake, amarga sampeyan kudu nyelehake ing saben bolongan "omah" kewan sing gedhe.
- Akeh tukang kebon nggunakake metode paling gampang - isi bolongan nganggo banyu. Nanging shrews, sing wis biasa karo lingkungan sing lembab, mung bisa ninggalake situs sing disenengi kanthi sementara.
- Shrews duwe aroma sing akeh dikembangake, dheweke ora ngidinke aroma kasar - ilang herring, minyak tanah, naphthalene. Narkoba obat kasebut ing saubenging perimeter situs, sampeyan bisa nyana efek sing lestari.
- Akeh kembang lan tanduran wangi sing wangi - wormwood, gris hazel imperial, marigolds, mint, kacang lan lentil. Sawise nandur kebon ing kebon utawa kebon sayur, sampeyan bisa lali lali kewan-kewan sing ora suwe kanggo nimble.
- Malah saka kewan kasebut, inflorescences marigold garing efektif, sing ana ing kebon dicampur godhong-godhongan enom, utawa ngisi lawang menyang bledosan.
- Instal sworo cangkem bisa ngidini nyekel. Iki minangka obat sing paling apik kanggo moles lan curah cilik. Perangkap bisa ditindakake kanthi mandiri utawa dituku ing toko hardware.
- Cara ngatasi glitches kanthi manual? Nggali jero plot kebon utawa kebon jero sampeyan bisa ngrusak pethi lemah lan pet kewan. Teknik iki ngusir "tanggi" asring tumindak kanthi efektif.
Kewan sing dijupuk iku ora mbebayani. Sampeyan bisa ngegel kanthi lara, mula sampeyan ora kena. Luwih becik dianggep kanthi mbatalake.
Saiki sampeyan ngerti cara ngatasi shrews sing ngganggu nggunakake piranti khusus lan improvisasi. Ngilangi tamu sing ora diundang, aja cepet-cepet nandur situs kanthi mi anyar. Kanggo mesthekake yen upaya sampeyan ora sia-sia, priksa manawa masalah kasebut pungkasane rampung.
Wates wilayah
Makhluk lemah padha gonjang-ganjing. Malah kutora, sing diarani banyu, sejatine urip ing pesisir pesisir. Sisane seneng nginep semak ing alas, kebon, yen biasane akeh godhonge ing taun kepungkur.
Dheweke jarang nggali omah dhewe, luwih seneng menehi omah ing omah wong liya.Wit-witan sing rusak saka wit, ing endi meh mesthi kothong utawa crevice sing mulyo, luwih disenengi dening kewan. Jarang katon ing permukaan ing wayah awan, luwih seneng surup lan wilujeng wengi.
Kewan kasebut nuduhake wates wilayah (area pamburu). Sawetara shrews bisa jejer karo siji ing wilayah tapel wates, nanging mokal kanggo ngrusak alangan sing ora katon. Kelimpahan panganan penting banget kanggo kewan kasebut lan ora nggarap saham karo sapa wae.
Ing kasus nglanggar wates "mungsuh" ngenteni sing nesu, nganti tekan salah sawijining partai. Lan perjuangan kasebut ora mung kanggo kongres, nanging uga tikus, kadal, lan sapiturute. Kewan cerdas ora mbuwang kabeh serangga ing wilayah kasebut.
Sawise mangan jumlah tartamtu, para pemicu pindhah menyang situs liya supaya bisa nambah maneh pedunung.
Foto cukur: pandhuan babagan carane nyuda landhesan
Bunder kasebut minangka kewan cilik cilik sing asring dikethok karo tikus lapangan biasa. Yen katon rapet, sampeyan bisa nemokake akeh bedane, lan karusakan sing disebabake dening shrews luwih gedhe tinimbang saka rodents.
Kanggo ngenali spesies ing Jawa Tengah Désa ing wilayah sampeyan bakal mbantu foto sing cicir. Cara nyingkirake, bisa ditemokake ing artikel sing dikhususake kanggo metode kanggo ngatasi kewan kasebut.
Diet
Pencernaan ing shrews mlaku kanthi cepet. Iki meksa dheweke supaya golek panganan kanthi terus, kanthi istirahat cendhak kanggo turu lan istirahat.
Gluttony kewan uga diterangno kanthi kasunyatan manawa kudu njaga suhu termal normal lan duwe tenaga energi (shrew iku getih-getih lan arang banget mobile).
Tanpa pangan, kewan kasebut bakal urip sedhela banget: ing mangsa mangsa 8 jam, nalika musim panas 2-3.
Nutrisi Rodent gumantung ing musim iki:
Ing mangsa panas bakal dadi serangga (cacing, beruang, ulat, slug, gigitan). Kanthi kekurangan pangan utawa keluwen sing abot, naluri kasebut preduli ing shrew, banjur nyerang tikus utawa kadal. Perwakilan spesies akuatik ngusir iwak lan kodhok.
Ing musim dingin, kewan kasebut luwih angel. Ora angel digali liwat lemah beku kanggo nggoleki larva, dadi sampeyan kudu ngalih kanggo tanduran tanduran (wiji, wiji kerucut.).
Ing pilihan kadhemen, kejutan alami, adoh saka kabeh urip nganti musim semi.
Apa mupangat lan cilaka manungsa
Nyatane, kewan-kewan kasebut akeh urip sing migunani. Irung batang minangka tukang kebon ing lemah. Bumi wis jenuh oksigen, lan tahehe ngindhari serangga sing mbebayani bebarengan karo larva. Bener, pakulinan ngeduk tanah kasebut ora bakal narik kawigaten para pamilik desain lawn sing apik.
Kewan ngrusak ora mung hama ora mung ing lemah, nanging uga ana ing papan perlindungane: ing ngisor salju salju, watu, ing bolongan lan crevice.
Tlaga iku kewan cilik sing lucu lan lucu, nanging makhluk halus kasebut ora kudu dicoba nganggo tangan telanjang. Mbela dhewe, kewan kasebut bakal cokotan, lan iki ora nyenengake lan nglarani.
Shrew kewan: ing pundi dheweke urip, sing dipangan, entuk bathi lan gawe piala
Wong-wong sing durung nate weruh jotosan urip sajrone tikus biasa. Lan iki ora nggumunake, amarga dheweke duwe warna bulu lan buntut sing padha. Nanging, dheweke isih ana bedane: muzzle saka shrew ora padha karo tikus; ing pungkasane ana proboscis elongated.
Kajaba iku, tikus lan jago ora bisa diarani dulur cedhak, amarga sing pertama nggambarake kulawarga rodents, lan sing nomer loro kalebu kelas mamalia.
Bantuan golek kulawarga
Sugeng sonten, Picabushniki.
Aku ngomong babagan kulawarga kucing kita. Ing tangan sing apik, aku ngerti yen ora ana gunane kanggo menehi anggota kulawarga, nanging sayangé wektu iki pancen pancen ora bisa ngemot limang buntut. Aku pancene pengin ana wong sing pengin golek kanca anyar lan kanca sing nyenengake. Bocah-bocah lanang kasebut, sanajan wis diwasa, mula isih lucu, seneng lan seneng-seneng kucing (9 Mei bakal 6 wulan).Aku ora nggoleki overexposure kanggo wong-wong mau, nanging aku pengin golek kulawarga sing maha tanggung jawab kanthi tanggung jawab, kanthi kemungkinan nglacak nasib sing ora apik (dering periodik).
Kita dumunung ing wilayah Moskow.
Siap mangsuli kabeh pitakon sampeyan.
Muga-muga Picabu bakal nulungi kita.
Ufa, sing kelangan bandhane?
Ing Chesnokovka, dheweke teka ing omah lan mutusake manggon ing kene. Omah langsung, kucing sing ditresnani, lemes. Mungkin dheweke teka saka kutha ing akhir minggu lan ilang, bisa uga ana sing lokal. Kita nggoleki umate.
Tulung golek kucing. Distrik Volosovsky, pemukiman Kursk
Kucing kucing Paris sing dijupuk saka papan perlindungan. Metis levkoy Ukrainia. Fitur khusus: kuping sing bengkok, kumis kriting.
Kucing iki disterilisasi lan duwe cip.
Kita njaluk bantuan ing telusuran, uga informasi babagan dheweke ing endi.
Wektu pungkasan ditemokake ing 21.04. ing desa Kabupaten Kursk Volosovo. Mungkin dumunung ing desa sing paling cedhak
Kucing sing ditresnani iki wis ditemokake sapisan ing lapangan, dijupuk lan digawa menyang desa lan diluncurake ing kana. Dheweke ora bisa nemokake dheweke ing desa kasebut.
Remaja kucing saka papan perlindungan mini pancen kudu overexposure supaya luwih angel. Utawa mung omah. Saint Petersburg lan Wilayah Leningrad
Wong lanang, saiki akeh wong sing lungguh ing omah kanthi mode pengasingan. Yen sampeyan duwe kesempatan kanggo njaga kucing ing omah kanthi murah, tulis menyang kurungan papan perlindungan kasebut.
Critane kaya ngono. Wong sing ora pedhot kasebut nyidhamake dheweke kanthi jujur babagan pitulung 12 kucing. Nanging banjur mundur. Lan dheweke kudu nambani, feed, vaksin, sterilisasi awake dhewe. Aku maneh, nulungi panganan, obat lan PR.
Saiki ana papat savages. Kolya, sapa sing duwe postingan sadurunge, banjur lunga menyang wong lanang. Aku pancene ngarep-arep supaya bisa ngatasi.
Dadi ing kene. Saiki dheweke duwe umur transisi lan penting banget kanggo wong-wong mau saiki supaya dipisahake saka bungkus kasebut. Banjur dheweke bakal dadi apike.
Kabeh kucing ora agresif, mung isin. Kabeh diobati kanggo parasit, divaksinasi. Kanggo overexposure Elena bakal menehi panganan, tray, pangisi kanggo periode overexposure. Kabeh kucing mlebu tray.
Yen ana sing ora bisa mlaku, mula iki uga ora apik. Anak kucing bakal dijupuk.
Sing paling penting kanggo wong-wong mau saiki dadi apik, nanging ing pek iki ora mungkin.
Ana kaping yen ana kucing liar-wedhus langsung lunga menyang omah sawise pindah menyang omah anyar.
Thanks kanggo maca.
Anjing remaja Emmy nggolek omah. Wilayah Saint Petersburg lan Leningrad
Emmy kiwa kanggo adaptasi ing apartemen. Saiki wis biasa lumampah, dadi apik banget. Ora ana agresi zoo. Asu sing asu aktif. Diproses saka parasit, divaksinasi, microchipped.
Aku njaluk sampeyan elinga yen sampeyan kepengin golek asu sing enom lan manut kanggo pastime aktif.
Loro kucing saka kucing domestik kiwa ing lawang nggoleki omah. SPB lan LO
Saiki kucing wis larang banget, diproses dening Kuda, biasa menyang tray. Aktif banget, dheweke kepengin main lan njelajah ing jagad iki. Anak kucing udakara 2 wulan.
Aku njaluk sampeyan elinga karo kucing. Abang - wong, belang - prawan.
Remaja Kitty cepet-cepet golek omah. Hostess ora duwe dhuwit kanggo ndhukung dheweke. Wilayah Saint Petersburg lan Leningral
Ing wayahe, hostess kasebut duwe kahanan finansial sing angel banget (ing tembunge, hipotek) amarga "quarantine". Dheweke ngowahi menyang Grup Bantuan Grave Pets ing dalan (vk.com/kot_sos_tosno).
Aku njaluk sampeyan elinga marang dheweke, kucing wis disterilasi, kita bakal nambani karo Benteng lan sijine vaksin pisanan.
Kitty tresno, biasa karo tangan, tray.
Umur udakara 6 wulan.
Timid Kolya nggolek omahe. Wilayah Saint Petersburg lan Leningrad
Jeneng kucing yaiku Kolya, ditinggal ana wadhah karo kakange. Dheweke urip kaya ngene.
Kolya dijupuk saka sukarelawan prawan saka kewan ing klompok kahanan alam ing dalan (vk.com/kot_sos_tosno). Saiki Kolya urip kanthi overexposure.
Kolya apik banget, nanging keweden. Dheweke pancen butuh omah, ing endi dheweke bakal komunikasi karo dheweke lan tresna marang dheweke. Dheweke umur 6-7 wulan, dheweke wis divaksinasi lan, passport, ngerti tray kasebut, mangan panganan garing.
Aku njaluk, yen sampeyan nggoleki kucing sing bakal tresna sampeyan kanthi sepenuh ati, tulung marang Kolya.
Fenomena Picabu utawa njaluk bantuan
Apik kanggo kabeh wong, aku ora suwe ing kene, nanging aku mutusake kanggo njaluk bantuan kanggo Pickabushniki
Umumé, iki kedadeyan:
Aku saka Saint Petersburg. Kira-kira wulan kepungkur, dheweke ngrampok aku, ora bakal rinci, nanging aku bakal ngutamakake. Umumé, dheweke ngrampok aku lan nyolong telpon. Esuke aku nulis pratelan menyang polisi kanggo nyolong lan wiwit saiki ora ana tanggapan, ora ana salam.
Banjur sawise wulan wis dilalekake (yaiku, pungkasane aplikasi bakal metu) lan bocah wadon nyeluk aku, dheweke dadi polisi utama departemen 32 ing St. Petersburg, Anna Molchanova. Wiwitane pancen ora mbagekake karo curiga aku. Dheweke ujar manawa dheweke nemokake telponku, yen dheweke njupuk telung wong lanang sing duwe telpon akeh lan njlentrehake yen "Aku ngaktifake telpon, lan iki nomer sampeyan, prilaku aneh banget, ketoke wis dicerminake, nanging ora bisa retak . Apa sampeyan bisa mbukak kunci telpon kanthi mbatalake? ", Sing mangsuli yen" prawan, iki kalebu omong kosong, kenapa aku mbukak kunci telpon? Ayo kula drive, "dheweke wiwit nesu yen dheweke dadi polisi utama lan sampeyan ora perlu ngobrol kaya ngono. Aku kepencut lan ujar yen "ayo pindhah menyang", dheweke ujar "ok, drive menyang kantor 32 sadurunge 3 taun, yen ora, kita bakal ngejar telung wong lanang".
Nalika teka ing departemen, dheweke ujar yen aku wis dadi wolu sing diarani "Anna Sergeyevna" iki nimbali. Umumé, dadi scammer lan dheweke nyoba nyoba mbukak kunci telpon sing dicolong (aku wani nganggep manawa dheweke duwe).
Dadi, tulung, tulung. Aku nggolek wong sing padha karo aku sing diarani Madame iki (utawa wong liya sing njaluk aku njaluk kantor utawa mbukak kunci telpon kanthi jarak adoh). Aku arep ngumumake kahanan iki, kita ngarepake jawaban saka polisi lan jaksa.
Carane nyisihake nyukur?
Sanajan ora kabeh pesona shrew ing foto, kepiye cara nyingkirake dadi akeh tugas sing penting lan angel. Ana macem-macem cara sing populer kanggo nglawan shrew, bahan kimia, reporter mekanik lan ultrasonik.
Sampeyan mesthi bisa nemokake pilihan sing cocog, nanging luwih efisien nggunakake kabeh cara sing kasedhiya nggunakake obat industri lan rakyat. Diwenehi mupangat saka kewan, nggunakake karusakan saka shrews mung minangka papan terakhir. Luwih becik menehi pangguna luwih seneng tegese medeni kewan kasebut lan nggawe dheweke metu saka situs kasebut.
Pethik umum: habitat, mupangat lan karusakan
Sapa shrew biasa iki - titah sing menarik karo irung dawa, katon kaya landak lan tikus. Spesies utama kulawarga kasebut yaiku poldar kerdil, cukur cilik, tanduk banyu (sampeyan bisa ndeleng ing pinggiran banyu banyu negara kita), lan uga buta. Varietas kayata Etruscan shrew lan liya-liyane ditemokake sethithik.
Kewan kaya ngono, sing meh bisa ngeling-eling sawetara bagean awak landak, sawetara tikus, bisa urip ing meh kabeh pojok Bumi, kanthi padha mandheg panas lan adhem. Kita bisa ujar manawa para pemikir, deskripsi sing bakal diwenehi sithik, ora urip kajaba ing wilayah kutub lan ing Australia. Khususé, udakara 2 puluhan kéwan kulawarga iki manggon ing Rusia.
Apa rupa rupane?
Eksternal, kewan gowo yaiku kewan cilik sing dawane umur 3 nganti 18 cm. Kewan kaya padha karo landak lan tikus meh gundul. Nanging mung yen sampeyan ndeleng saka kadohan. Sawise dititi prikso, mantel wulu cukup kandel, nanging cendhak, coklat. Sapa pandhita
Sedulur sing meh kabeh urip beda karo landak lan tikus nganggo untu sing luwih tajam, pusing elongated, sing diakhiri karo proboskis sing rada mobile. Saéngga kewan kasebut bisa nggali lemah lan golek panganan. Wong wadon ngasilake 1 - 10 bayi. Pangarep-arep wong diwasa ora ngluwihi 18 wulan. Sing narik kawigaten kewan iki yaiku ukuran sing sithik. Ing basis, biasane padha diklasifikasikake menyang predator paling cilik ing planet. Wong sing asring urusan sengkang ngerti ngerti sifat agresif, sing nerangake julukan "sétan cilik." Secara total, genus shrew kalebu kira-kira 300 spesies, sing bisa dituduhake minangka rong kulawarga:Yen tikus tikus dicekel mungsuh, dheweke bakal ngeculake, amarga bau sing ora enak muput saka dheweke. Kewan duwe mripat sing kurang apik, nanging diwenehi ganti roso lan mambu sing apik banget. Dheweke aktif ing sembarang wektu ing taun. Reproduksi ana kaping 1 nganti 2 kali.
Wiwitan
Antarane anggota kulawarga sing paling umum yaiku jinis ing ngisor iki:
- cengkirane cilik
- polar kerdil,
- pemotong banyu, lsp.
Sampeyan bisa ketemu kewan miniatur iki kanthi praktis ngendi wae ing donya, amarga dheweke rumangsa gedhe ing wilayah sing beda karo iklim.
Habitat kasebut beda-beda kanthi warna: shrews manggon ing Amérika Kidul, Kolombia, AS, lan Rusia. Sampeyan ora bakal ketemu kajaba ing wilayah kutub lan Australia.
Ing negara kita, kulawarga iki dituduhake 20 spesies. Sing paling umum yaiku shrew. Kewan kasebut duwe awak sing cilik banget, sing dawa bisa tekan 3-18 cm.
Nang endi tekane
Kewan yaiku titah daratan. Kanggo urip, kéwan milih alas kanthi tanduran sing kandhel, kebon kanthi godhong taun kepungkur. Dheweke nyoba ngenggoni bolongan wong liya, saka ngendi pamilik kiwa, supaya ora bisa nggali dhewe. Wit rotting bisa dipilih. Dheweke ninggalake papan perlindungan ing wayah wengi. Saben shrew, sing saka kadohan bisa uga ora sadar bingung karo landak, duwe wilayah dhewe kanggo mburu.
Iki minangka hukum alam, sing ketat diteliti dening kabeh individu saka kulawarga. Nalika nyoba mlebu situs manca, wis ana tukang dolan tunggu perang, mula bisa uga tiwas. Kewan-kéwan ora siyap kanggo nuduhake mangsa samono uga sedulur, utawa tikus utawa kadal.
Mangan serangga ing sawijining tlatah, dheweke bakal ngganti maneh nalika entuk pasokan panganan ing kana.
Karakteristik
Wulu saka jengkok kandel lan cendhak lan duwe warna coklat. Gigi sing landhep, muzzle elongated, sing dihiasi karo proboskis sing bisa dicopot. Sing terakhir kudu nggolek pangan: dheweke gampang ngeculake lan nggali lemah. Ing sisih pinggir shrew khusus Kelenjar ambu ora enak, sing perlu kanggo nglindhungi mungsuh.
Shrews nduwe sentuhan sing jelas lan mambu, nanging ora katon apik.
Dheweke tetep aktif ing saindenging taun: nalika musim semi, mula wiwit ngusir godhong-godhongan godhong, nggolek panganan kanggo awake dhewe, lan kanthi awal musim selesma, dheweke uga sibuk golek panganan ing sangisore salju.
Badhak wadon nglairake sepisan utawa kaping pindho taun, ing wektu saka 1 nganti 10 bayi lair. Umume asring tuwuh ing mangsa anget - ing musim semi lan musim panas. Shrews ora urip suwe - ora luwih saka 18 wulan.
Mupangat lan cilaka
Mupangat saka ngarsane shrews ing situs iki bisa uga apik. Dheweke ngeculake lemah, saéngga tanduran sing diolah bisa berkembang. Dheweke uga ngrusak serangga sing mbebayani, kalebu larva. Dheweke nindakake sanajan manuk ora nembus.
Iki minangka wilayah ing ngisor watu, jero ing bledosan, sing didhelikake ing salju sing kandel. Nanging ing ngarsane para penduduk kasebut, bebaya ngancam babagan estetika lawn. Penampilan, para pemangsa cilik minangka makhluk sing tentrem. Dheweke bisa nyakot bocah kanthi lara nalika nyoba nyekel kewan.
Ing kasus liyane, luwih migunani tinimbang gawe piala.
Panganan ing wektu sing beda ing taun
Nutrisi klambi cukup mawarni-warni. Kabeh mau gumantung saka wektu apa dheweke entuk pangan kanggo awake dhewe.
- Ing musim semi lan musim panas, dheweke mangan utamane serangga: beruang, cacing, slug, ulat lan kutu kayu. Yen kewan durung mangan nganti suwe, mula bisa dadi predator lan nyoba nyekel rodents - tikus. Banyu gondhang diombe iwak cilik lan kodhok,
- Ing musim adhem ora gampang golek panganan kanggo nembak. Tlatah gundhul ora ana panganan kaya ing mangsa panas. Dheweke kudu nyuwut tutup salju kanggo mlebu ing lemah, nggolek serangga ing njero. Uga cukur bisa mangan wiji tanduran. Amarga feed sing sithik banget isih ing mangsa, mung sing paling tetep lan aktif tetep nganti musim semi.
Kesimpulan
Shrews mung dikenal kanggo para spesialis, nanging penduduk musim panas biasa meh ora kenal karo dheweke amarga kasunyatane meh ora bisa ndeleng kewan iki ing wayah sore.
Akeh sing ora ngerti babagan anane wuri: yen teka ing dalane, mula dheweke bisa kanthi gampang njupuk dheweke kanggo mouse normal. Lan iki bisa dingerteni, amarga ana akeh persamaan sing padha.
Sejatine, sampeyan isih bisa mbedakake pencukur kanthi anané irung proboscis.
Lan sanajan sampeyan nemoni makhluk iki ing situs sampeyan, aja nyoba nyingkirake. Iki minangka makhluk sing migunani banget sing bisa njaga tatanan wilayah ing omah sampeyan. Kewan iki meh tanpa mandheg golek panganan, golek macem-macem serangga lan larva sing mbebayani ing lemah, mula nindakake salah sawijining tugas sing paling angel kanggo sampeyan.
Ciri eksternal
Asring pemilik plot pribadi mbingungake kewan kasebut kanthi mouse lapangan biasa. Nanging ana bedane ing antarane dheweke. Mesthi wae kanggo wong sing adoh banget saka biologi bisa uga meh padha, nanging ora kaya ngono:
- Ing lunyu, struktur muzzle elongated, proboscis.
- Kothak tengkorak gedhe, lan bagian ing ngarep dawa.
- Manik-manik mripate ireng, bunder, cilik.
- Dimensi kasebut sithik, mung 3-4 cm kanthi bobot nganti 2 g (mung pengecualian yaiku shrew raksasa (18cm lan 200g)).
- Tumpukan wol cendhak, tebal, beludru nganti sentuhan. Werna saka coklat nganti udang, kanthi weteng cahya sing tetep.
- Buntut kasebut ana setengah utawa luwih dawa awak.
Foto jinis shrews
Ing rodents cilik, sistem metabolik kanthi intensif. Iki meksa golek pangan meh jam. Kadhangkala panganan saben dina luwih gedhe tinimbang massa kewan. Amarga serangga minangka basis menu cicirane, mula kudu ditemokake yen rodents migunani banget kanggo para tukang kebon, mbuwang hama lan ngrusak masonat endhoge.
Nanging ora kabeh jinis shrews dadi mbebayani. Yen tukang cukur dianggep meh ora mbebayani (ora kalebu wektu keluwen abot), mula sisane ora beda kanggo rummaging ing lemah, nggepok tanduran akar, akar woh-wohan lan woh-wohan beri, bengi.
Lan shrews banget prolific. Ing siji uwuh, nganti 14 cubit. Mula, luwih becik ngilangi rodents. Ya, lan ora percaya tenan babagan properti sing luar biasa, sing saiki biyen nalika wong-wong gelem percaya. Contone, kasunyatan yen buntut sing diobong saka tukang cucuk bisa waras saka cokotan saka segawon asu.